Сценарій свята «Осінній ярмарок» – Сценарій. Сценарій "Осінній ярмарок" Закінчення дитячого сценарію
Наталія Теребілова
Сценарій розваг« Осінній ярмарок» .
Ціль: Залучення дітей до народної творчості та російського народного фольклору
Завдання:
Залучити дітей та батьків до активної участі у святкових заходах;
Удосконалювати рухові вміння та навички, досягнення фізичної краси, сили, спритності, витривалості;
Сприяти розвиткупозитивних емоцій, почуття взаємодопомоги, дружби, співпереживання;
Знайомити дітей з різними жанрами усного народного творчості:
піснями, примовками, народними іграми;
Залучати дітей до творчого самовираження, вільного спілкування зі
однолітками;
Учасники: Діти всього дитячого садка, музичний керівник, інструктор з фізичної культури, вихователі (скоморохи, баба-яга).
Попередня робота:
Підбір музичного репертуару;
Розучування пісні "Свято врожаю".
Місце проведення: Майданчик на вулиці дитячого садка.
Матеріали та обладнання: Музичний центр; диски; овочі та фрукти; два кошики; парашут; канат; шість подушок; три дошки; мітла.
Хід свята
(Під російську народну пісню «Коробейники»вибігають з різних боків два скоморохи – зазивали)
Скоморох 1:
Увага! Увага! Увага!
Відкривається веселе гуляння!
Поспішайте, чесний народ,
Усіх вас ярмарок кличе!
Скоморох 2:
Збирайся народ,
Знову ярмарок йде
На втіху, для забави
Веселитися нам на славу!
Скоморох 1:
Гей! Не стійте біля дверей
Заходьте до нас швидше
Скоморох 2:
Народ збирається-
Наша ярмарок відкривається!
1 і 2 скоморох (разом):
Ярмарок, ярмарок, жвава, та яскрава!
Скоморох 2:
Гей, народ, не позіхай!
Рухи за нами повторюй!
(Танець з дітьми під російську народну пісню «Пані»)
Скоморохи пропонують покататися каруселі.
Скоморох 1:
Карусель, карусель,
Ти крутись швидше!
Покажи нам ярмарок -
Дзвінку та яскраву,
Скоморох 2:
З піснями та танцями,
Лубковими казками.
Тихіше – тихіше не поспішайте!
Карусель зупиніть.
Проводиться гра «Карусель».
Скоморох 1:
Осінь подвір'ям іде,
Урожай великий несе:
Солодку капусту, товстий кабачок,
Помідори, червоний перець,
Цибуля та часник!
Скоморох 2:
Груші жовті встигли,
Зливи, яблука дозріли.
Швидше їх зберіть
І дітей усіх пригостить!
Скоморох 1:
Хлопці, давайте покличемо осіньдо нас на свято врожаю!
Скоморох 2:
А покличемо ми її так:
Приходь до нас осінь,
Дуже тебе просимо.
Приходь, приходь,
Веселитися з нами ти!
(Звучить пісня "Свято врожаю". Виходить Осіньз кошиком фруктів та овочів)
Осінь:
Я – Осінь золота,
На свято до вас прийшла,
І овочів та фруктів
Усім людям принесла!
на ярмарок із собою
Я запрошую всіх!
Нехай довше не змовкають
Веселощі, жарти, сміх!
Скоморох 1:
А на ярмарок народ збирається,
А на ярмарку веселощі починається.
Хороводи заводьте,
Осінь славте, веселіть!
Звучить музика, всі діти на показ виконують танець «Листопад».
Скоморох 2:
Ну що пустуні,
Дівчата та хлопчики!
А ви грати любите?
Гра «Збери врожай». Діти збирають овочі та фрукти в кошики. Хто швидше збере.
Гра «Сонечко та дощ». На слово сонце діти бігають, після слова дощ ховаються.
Під музику з'являється Баба-Яга.
Баба Яга: Ой, скільки тут всього смачного, їсти хочеться
Осінь: Це я пригощання всім людям принесла Дарунки осені!
Баба Яга: Хороші дари, будуть всі мої
Скоморох 1: Чому це твої?
Скоморох 2: Ми тобі їх так просто не віддамо!
Скоморох 1: Ми тебе Баба-Яга не лякаємо, а пограти з нами пропонуємо
Скоморох 2:
З'ясовуємо ми сьогодні, хто сміливіший і хто спритніший,
А зараз ми викликаємо до нас на конкурс силачів!
Конкурс "Перетягування канату".
Конкурс "Бій подушками".
Баба Яга: Ох, які ви спритні та сміливі, нічого я не буду у вас забирати Ви мене хоча б дарами осені пригоститьа я вас за це на своїй мітлі покатаю.
Осінь: Добре Баба-Яга, умовила, тримай
Баба Яга: Дякую!
Баба Яга катає дітей на своїй мітлі.
Скоморох 1:
Наше уявлення закінчується,
А ярмарок наш продовжується.
Скоморох 2:
Старий і молодий, сюди поспішайте!
На товар ви подивіться
І себе не обділіть.
Купуйте – не шкодуйте
Або просто квас попийте
Скоморох 1:
Що душа твоя бажає
Все на ярмарку знайдеш
Всякий подарунки вибираєш
Без покупки не підеш.
Скоморох 2:
Веселіться від душі,
Не скупіться на гроші.
Звучить весела народна музика.
Публікації на тему:
Сценарій свята «Осінній ярмарок»Звучить музика ... в зал входять діти Н. Ф.: Здрастуйте, осінь золота, знову ми тебе зустрічаємо, ти ошатна така і красива. Осінь золота.
«Осінній ярмарок» Сценарій проведення ярмарку"Осінній ярмарок" /Сценарій проведення ярмарку/. Завдання. Сприяти створенню позитивних емоційних переживань дітей та батьків;
"Осінній ярмарок". Сценарій розвагОСІННЯ ЯРМАРКА 1 скоморох: Ой, ви, гості – панове, Чи довго йшли ви до нас сюди. 2 скоморох: Заходьте, не поспішайте, Всі товари розгляньте.
"Увага! Увага! Відкривається веселе гуляння! Поспішайте чесний народ, Тебе ярмарок кличе! Гей, не стійте біля дверей, Заходьте до нас.
Сценарій осіннього ярмарку у початковій школі
Пісня «Ах ви сіни мої, сіни» на вихід скоморохів
Хома:Очі мої лусні,
Балалайка хлопни.
Та це ж Єрема!
Здорово, брате Єремо!
Куди прямуєш?
Єрема:
Здорово, брате Хомо!
На ярмарок іду!
Хома:На роботу - так позаду останніх,
а як на ярмарок – наперед перших!
А хто ж тобі про ярмарок сказав?
Єрема:Кума сказала!
Хома:А кума, звідки знає?
Єрема: Кума все знає, що на світі робиться А чи ти бував, брате Хомо, на ярмарку?
Хома:Бував!
Єрема:Велика?
Хома:Чи не міряв?
Єрема:Сильна?
Хома:Чи не боровся!
Єрема:А кого ти бачив на ярмарку?
Хома:Бачив, як на ланцюзі водили безрогу, безхвосту корову,
очі в неї вузенькі, а лоб широкий!
Єрема:Адже це ведмідь був!
Хома:Який там ведмідь! Я раніше ведмедя знав, він не такий; ведмідь
сірий, хвіст довгий, великий рот.
Єрема:Та це вовк!
Хома:Все ти, брате, говориш не до пуття!
Я раніше вовка знав: вовк маленький, око косі, вушка довгі, з гірки на гірку підстрибує, та від собак тікає!
Єрема:Це ж заєць!
Хома:Який там заєць! Заєць він чорний, довгий ніс, на дереві сидить, голосно кричить кар. Кар
Єрема:Та це ж ворона. Досить нам Хома байки розповідати. Давай-но, краще на ярмарок зайдемо!
Скоморохи (разом)
Здрастуйте, гості дорогі!
Привіт народ чесний!
Милості просимо на ярмарок!
Скоморох 1
А ми – скоморохи ведучі,
Пустотливі і всюдисущі,
На святі необхідні,
Простим народом кохані!
Скоморох 2-Люблять нас і в школі вашій.
Ми тут часто буваємо, шкільний народ веселимо та розважаємо.
Свято веселий час починати?
Всі:Час.
Скоморох1.Ярмарок наш час відкривати?
Всі:Час.
Відкриває наш ярмарок директор школи Хамеруєва М.В. (слово директору, розрізають стрічку)
Скоморох 2
Ярмарок відкривається,
Святкові веселощі починається,
Будьте як удома, не соромся,
По ярмарку нашому прогуляйся!
Скоморох 1
Направо підете - весело проведете час.
Ліворуч підете - частування, знайдете.
Скоморох 2
Прямо підете – теж не пропадете.
А ось назад підете-пошкодуєте!
Скоморох 1
Діставайте зі штанин п'ятачок, та не один.
Запасуйте жарти, пісні відразу стане цікавішим.
Скоморох. 2
Те, що чекали ми, відбулося,
Наш ярмарок відкрився.
Фанфари
Скоморох 1.Зібралися ми потішитися і потішитися,
Жартувати, та розуму розуму з дна зачепити.
Скоморох. 2Ось художник такий художник! Усі ліси позолотив.
Навіть найсильніший дощик цю фарбу не відмив.
Відгадати загадку, просимо: хто цей художник?
Хором:Осінь!
Скоморох.1Осінь - чудова пора, час збирання врожаю, галасливого веселого ярмарку.
Скоморох. 2- Принесли ми вам забавок на всякий смак: кому казку, кому правду, кому пісеньку.
Скоморохи (разом).
Гей, народ, швидше прокинься!
Пісні співай та веселись!
ПІСНЯ 4 а клас
Єрема.А який же ярмарок без Петрушки?
Треба нам його знайти і на свято привести.
Ану, плескайте в долоні і скажіть голосно вголос:
Раз, Два, Ух!
Всі разом:Раз, Два, Ух!
Дивись, Хомо, і справді, Петрушка!
Хома.Де, де, Петрушко?
Петрушка.
Та тут я! Тут. Кукарек!
Я так поспішав, так поспішав,
Трохи з коня я не впав.
На берізку налетів,
Носом два кущі зачепив,
А потім п'ять разів упав,
Зрештою, я до вас потрапив!
Здорово хлопці! Чого ви іржете, як, лошата?
Поспішайте бачити
Усього за полушку
Безжурного російського Петрушку!
Єрема.Раз прийшов, привітай публіку.
Петрушка:Не бачу жодного Бублика.
Єрема.Петруше, треба публіку запрошувати.
Петрушка:Час бублики жувати!
Єрема. Знову все наплутав!
Петрушка. Гей, ви, пустунки, дівчата та хлопчаки! А ви грати любите? Тоді зараз я з вами пограю в «Плутанину». Я вас плутатиму, а ви повинні відповідати правильно: хлопчики чи дівчатка. Домовились?
Весною вінки з кульбаб
Плетуть, звичайно, тільки... (дівчата)
Болти, шурупи, шестерні
Знайдеш у кишені у... (хлопчиків)
Балакала година без перепочинку
У квітчастих сукнях... (дівчата)
При всіх помірятися силенкою,
Звичайно, люблять лише... (хлопчики)
Петрушка. Молодці! А ще я приніс вам новини з усіх областей!
Хома:Яких новин? Ми нічого не чули.
Петрушка:
Почули ложки, витягли ніжки,
Почули калачі і пострибали з печі,
Так давай підспівувати, підспівувати так (ГРАТИ) /!
Хома:А як?
(Фон «Камаринська» рус. народ гра « Кішки-мишки» Проводять ВЕДУЧІ)
Зкоморох 2:З усіх кінців землі
до нас на ярмарок прийшли
і дівчата - регітушки,
і хлопчики - веселощів.
Співайте частинки,
Веселіть від душі!
Частинки
1. ДІВЧАТКИ: Встанемо, дівчата поруч
Та часівки заспіваємо!
1.Хлопчики: Та й ми, мабуть, встанемо,
Від подружок не відчепимося!
ХОРОМ: Проспіваємо ми вам частушки
Чудові таки,
Що підуть танцювати старенькі,
Затанцюємо старі!
2. Хлопчики: Дівчатка – біляночки,
Де ви набілилися?
2.ДІВЧАТКИ: Ми вчора корів доїли,
Молоко вмилися!
3. Хлопці: Ви послухайте дівчата,
Нескладки співатимемо.
На дубу свиня пасеться,
У лазні париться ведмідь.
4. Хлопці: На горі стоїть віз,
Сльози капають із дуги.
Під горою сидить корова,
Одягає чоботи!
3. ДІВЧАТКИ: Ти куди, Ванюша, їдеш?
Адже віз без коліс.
А Ванюша відповідає:
ХЛОПЧИКИ ХОРОМ: Заготовляти овес!
4. ДІВЧАТКИ: Вже я топну ногою,
Та притопну інший
Виходь до мене, Іване,
Потанцюй-ка зі мною!
5. Хлопці: Ставлю ногу на носок,
А потім на п'яту
Стану російську танцювати,
А потім у присядку!
ВСЕ ХОРОМ: Ох, досить ми наспілися,
Дайте зміну нову!
Ой, дякую гармоністу
За гру веселу!
Єрема.Хто ще хоче нас потішити на нашому ярмарку
(Виступ Міс «Золота Осінь»)
…………………………………………………………….
Дуняша:Ну, а ви, що засмутилися?
Чи танці всі забули?
Стрибок, якщо не лінуватися,
Нам допоможе потоваришувати.
Танець 4 а клас
Хома.
Так, гарна ти, ярмарок!
Ой, наспівалися, натанцювалися,
Час і підкріпитися!
Ану, коробейники,
До нас підходьте, своїм товаром здивуйте!
Скоморох 1.
Ох та ярмарок! Дивись!
Усі товари для душі!
Лише до прилавка підійдеш
Без покупки не підеш!
Гей, народ, ворушись, метушись! Співай, танцюй, веселись, не лінуйся!
Коробейник.Тари-бари-растабари
Є добрі товари!
Не ходіть нікуди, підійдіть все сюди!
Диво дивне, диво – дивне, а не товар!
Дивись, не моргай, рота не роззявай!
Петрушка:
Всі ви говорите не до пуття, давайте послухаємо веселу пісню
ПІСНЯ 4 а клас
Петрушка:
Я на ярмарок ходив, собі дудочку купив.
Скоморох 1:
Підійшов ринок до кінця.
А кінець – справі вінець.
Усі ми лави подивилися
І купили, що хотіли.
І дізналися ми про те,
Як влаштований російський будинок,
Що їли наші діди,
У чому ходили на обіди,
У гості, до церкви, на гуляння,
На вечірні страждання.
Скоморох 2:
Було багато майстрів.
Що вчилися у батьків
Майстерності та пісні,
Що співали разом
Про гарний сарафан,
Про візерунковий каптан,
І про ігри, і про сміх.
Усі ділили і на всіх!
Всі разом:
Слався майстрами, Русь!
Назавжди, на всі віки!
Сценарій свята «Осінній ярмарок»
Дві дівчинки, одягнені в російські народні костюми, відіграють роль ведучих.
1.- Ой ви червоні дівиці та добрі молодці! Запрошуємо всіх на ярмарок осінній веселий! Збираються сюди гості бажані, скоморохи та гудошники, і починається весела вистава з іграми та втіхами, хороводами та піснями.
2.Здрастуйте, люди добрі!
Ласкаво просимо!
Якщо називати - так на порозі зустрічати.
1.Є в природі нашого народу
Вічні особливі риси –
Не беруть ні роки, ні негаразди
Ні примхи вітряні моди
Від душі вони, доброти.
2. Гість, увійди!
Традицій не порушимо.
З ним завжди чайку поп'ємо.
Всім відома російська привітність:
Хлібосольство та відкритий будинок!
1. Як годиться за російським звичаєм, покуштуйте хліба з сіллю.
(обминає всіх гостей та дітей)
2.Ради бачити вас у нашій світлиці!
Давно вже ми на вас чекаємо,
Без вас промов не починаємо.
Для кожного знайдеться ковток води з колодязя
Подарунки є на будь-який смак:
Кому казка, кому був,
Кому пісенька вприкус.
Вибігає Петрушка
Здрастуйте, хлопчаки, здравствуйте, хлопці, славні дівчата, швидкоокі стручки! Я прийшов вас зі святом привітати. Усі сідайте, хто на пеньок, а хто на лаву, та не робіть тисняву! Подання починається, ярмарок відкривається!
З'являється друга Петрушка.
Ось де ви зібралися!
Закликаю вас, друзі на базар, сьогодні я!
На слов'янську на базар
Показати обличчя товар
Ну що? Зібрався народ?
Дуже добре!
Вас чекає багато пісень та жартів,
І веселих примовок.
Зібралися ми потішитися і потішитися,
Жартувати, та розуму розуму з дна зачепити.
1.Підходьте до лав,
Здивуйтеся, правда!
Скільки тут товару-
Побачиш не одразу.
А ось і перша крамниця.
Так, багато товару у ній.
Звідки товар?
Біля своїх лавок стоять коробейники.
А із різних місць.
Ось рум'яні млинці.
На всі боки рівні!
До них сметана чи джем,
Розбирайте, годі всім!
Що за свято без млинців,
Налітай без жодних слів!
З запалу, зі спеку, розбирайте,
Похвалити не забувайте!
З запалу, зі спеки, з печі
Всі рум'яні, гарячі!
є добрі товари.
Не товар, а справжній скарб.
Розбирайте нарозхват!
Ось подарунки для друзів, Налітайте швидше!
Пустотливі всі звірятка, саморобні іграшки.
Не за четвертак, не за п'ятак,
Товар продамо майже так!
Поспішай народ!
Сам товар до тебе йде!
Вибір тут дуже широкий.
Їжте, пийте, хто що хоче:
Чай, гарячі ватрушки,
Булочки, бублики, сушіння.
До мене підходь, зі мною торг веди.
Відверто кажу:
Або продам або подарую!
1. Ось посуд «хохлому»
З неї випити водиці
Скільки хочеш можна,
А ось іграшка димківська.
Дітям втіхи!
А ось матушкина хустка,
Посеред квітка.
1 провідна. -А що це за свято без пісні?
Пісня російська в березах,
Пісня російська в хлібах-
На косовицях. на морозах,
На санях та на луках.
На вітрі шумлять горобини,
Кожен слухатиме їх готовий!
Скільки пісень у Росії-
Стільки у полі квітів.
Хто склав її - не знаю.
Тільки пісня та добра.
Пісня з дитинства мені рідна
І подруга, і сестра!
Пісні російські такі,
Що полювання підспівувати,
Скільки пісень у Росії-
Діти співають хором пісню «Наш край»
Петрушка: -Я знаю, що ви на всі руки майстра. Чи зумієте ви мої загадки відгадати?
Тільки всі відгадки на букву «К»
1. Лежить свинка - жовте черевце. (кабачок)
2. Сиділа на печінці, а заснула в бочці. (капуста)
3.І зелений, і густий, на грядці виріс кущ.
Покопай трошки: під кущем… (картопля)
Петрушка: -Молодці впоралися. А ось до нас на ярмарок приїхали хлопці з Ольхівки, зустрічайте їх.
Інсценування пісні « У селі було в Вільхівці»
Вед.- А який ярмарок без жартів – примовок! Веселуни хочуть слово смішне сказати, всіх потішити.
Інсценування «Уля та Філя»
У: Здорово, Філю!
Ф: Здорово, Уля!
Ф: Мати надіслала коржиків – оладок.
У: А де вони?
Ф: Я їх поклав під лавку.
У: Який ти, Філю, дивак!
Ф: А ти б, Уля, як?
У: Я б їх у грубку поклала, ти прийшов би і поїв.
У: Здорово, Філю!
Ф: Здорово, Уля!
У: Що, мати гостинців надіслала?
Ф: Мати надіслала сарафан.
У: А де він?
Ф: Я його в грубку поклав.
У: Який ти, Філю, дивак!
Ф: А ти б, Уля, як?
У: Я б його повісила
(звучить музика, діти розходяться по колу та сходяться знову разом)
У: Здорово, Філю!
Ф: Здорово, Уля!
У: Що, мати гостинців надіслала?
Ф: Мати надіслала барана.
У: А де він?
Ф: Я його повісив.
У: Який ти, Філю, дивак!
Ф: А ти б, Уля, як?
У: Я б його в хлів завела, напоїла водою, сіна дала.
(звучить музика, діти розходяться по колу та сходяться знову разом)
У: Здорово, Філю!
Ф: Здорово, Уля!
У: Що, мати гостинців надіслала?
Ф: Мати надіслала сестричку Настюшку.
У: А де вона?
Ф: А я її в хлів завів, напоїв водою, сіна дав.
У: Який ти, Філю, дивак!
Ф: А ти б, Уля, як?
У: Я б її на стілець посадила, та чаєм напоїла!
(звучить музика, діти розходяться по колу та сходяться знову разом)
У: Здорово, Філю!
Ф: Здорово, Уля!
У: Що, мати гостинців надіслала?
Ф: Мати надіслала свиню.
У: А де вона?
Ф: Я її за стіл посадив, напоїв чаєм.
У: Ах ти, Філю, простофиля!
Діти виконують пісню «Антошка»
Скоморох: А зараз для всіх для вас
Буде російський перетанець.
Хто станцює веселіше?
Підходь сюди швидше.
Діти танцюють «Пані»
Вед. - Добре ви танцюєте,
Милі подружки!
Щойно за ярмарок
Без російської, без частушки?
Гей, пані – подружки,
Заспівуйте - ка частушки,
Співайте швидше,
Щоб було веселіше!
Виконання частівок
Щоб піч розгорілася, 2. Ой, ноги мої
Треба спеку піддавати.
Що робити з вами?
Щоб частушка краще співалась, Для добрих, для гостей.
Треба танцем допомагати.
Пляшіть ви самі.
3. Я танцювала в три ноги, 4. Ой, підлогу, провалися.
Втратила чоботи.
Стеля, обвалився
Оглянулась назад - На дошці залишусь,
Чоботи мої лежать.
З частівкою не розлучуся
Скоморох: - Затій у нас великий запас
А кому вони? Для вас.
Пісні співати чи грати?
Організуються ігри.
Виходь, молодці,
Не бійся, молодці
Не лінуйся, не нудь.
Заробляй на чай!
Проводяться ігри: «Весела картопля», «Вгадай за смаком» та ін.
Діти виконують пісню «Разом весело крокувати»
Скоморох: - були пісні, були танці,
А тепер побачимо казку.
Інсценування казки: «Про ріпку»
Вед.: Дідка ріпку посадив.
Дідусь ріпці казав…..
Дід: Ти рости, рости велика.
Стань багатим урожаєм,
Щоб я міг пишатися.
Принесу тобі водиці,
Добрив відер п'ять.
Ох, втомився, настав час поспати.
(лягає недалеко від ріпки та засинає)
Вед.: Спить дідусь без турбот.
Ріпка тим часом зростає,
Хай воює з бур'янами:
Їхніми ногами, і руками…
Ось уже осінь надворі.
Зябкого ранку у вересні
Дід прокинувся, злякався.
(дід прокидається і стрибає від холоду, стукаючи зубами)
Дід; Ах, я старий розпався.
Ріпку вже час тягнути.
Підросла, дивлюся трохи – трохи.
Ай, та ріпка вродила!
Мені така і не снилась
(Хапає ріпку і тягне)
Вед.: Вистачить, але ріпка обурилася.
Морквина:
Який дід ти незграбний!
Я – не ріпка, я – морквина.
Не вмив ти видно око
Ріпки я стрункіший у сто разів.
І помаранчевий до того ж
Якщо салат корейський потрібен,
Без мене ти пропадеш.
Сік морквяний не поп'єш,
У супі мені заміни немає.
І ще один секрет.
Я багата на вітамін
Усім корисним каротином.
Я – чудовий урожай!
Що ж, у кошик лізь.
Ріпку витягну іншу.
Картопля:
Ой ой ой,
Я протестую!
Я – не ріпка. Я – картопля!
Це знає навіть кішка.
Всім плодам я голова
Адже зрозуміло як двічі по два:
Якщо в супі немає картоплі,
Нема чого брати в руки ложку.
Я для чіпсів, чуєш, діду,
Найголовніший компонент.
У жаркому маслі, ось дивись
Стати можу картоплею фрі,
Я твій головний урожай!
І ще один секрет.
Я ж знову піду по ріпку.
Як сидить у земліці міцно!
Ай, та ріпка, ось ті на!
Справді, я обурена!
Діду, ти снікерсів об'ївся,
Серіалів надивився,
Може, з грубки ти впав?
Раз капусту не впізнав.
Я на ріпку не схожа
У неї один одяг,
У мене ж їх цілих сто!
Все без ґудзиків…..А то….
Я – хрумка капуста!
Без мене в салаті порожньо,
А зі мною будь-який обід
Голубець чи вінегрет…..
Чи стане в 10 разів корисніше!
І потім мене, любий,
Можна квасити та солити….
І до літа аж зберігати.
Можна їсти мене всю зиму!
Милості прошу…. В кошик.
Це що за чудеса?
Ось уже битих дві години
Я провів на городі.
Де ж ріпка! Ця ніби…..
Знову дід не вгадав.
Знати окуляри ти втратив,
Або біс тебе поплутав?
Буряк з ріпою переплутав,
Я в сто разів її червоніша,
І корисніше і смачніше!
Буряків немає і немає борщу,
У вінегреті та у щах….
Я одна – джерело кольору!
А бурякова котлета-
Це просто смакота!
Сто відсотків – схуднення.
У супі мені заміни немає.
Що ж у кошик лізь.
І тобі знайдеться місце.
Тільки все ж таки цікаво
Де ж ріпка? Може це?
Я майже того ж кольору,
Але не ріпка, дідок,
Я – твоя ріпчаста цибулька!
Нехай трохи і підступний,
Але у народі популярний.
Найсмачніший шашличок
Той, у якому є цибулька.
Усі мене господині знають
У суп і в кашу додають,
У пиріжки, гриби, у відвар.
Я для вірусів – жах!
Навіть грип мене боїться.
Хоч зараз готовий битися.
У супі мені заміни немає.
Що ж у кошик лізь.
Вечір вже до кінця підходить.
Місяць на небо виходить
Та й мені додому час.
Завтра з самого ранку
Стану ріпку знову шукати,
А тепер хочеться спати.
Ух, важкий кошик,
Стала б у пригоді машина…
Знатний виріс урожай!
Бабця, завісу давай,
Казочці прийшов кінець
Той, хто слухав, молодець
Чекаємо від вас оплесків,
Та й інших компліментів.
Адже артисти – то намагалися,
Нехай трохи й розгубилися.
Петрушка:
Всі ви говорите не до пуття, давайте веселу пісню заспіваємо!
Діти співають пісню «Разом весело крокувати»
Петрушка:
Я на ярмарок ходив, собі дудочку купив.
Скоморох:
Підійшов ринок до кінця.
А кінець – справі вінець.
Усі ми лави подивилися
І купили, що хотіли.
І дізналися ми про те,
Як влаштований російський будинок,
Що їли наші діди,
У чому ходили на обіди,
У гості, до церкви, на гуляння,
На вечірні страждання.
Було багато майстрів.
Що вчилися у батьків
Майстерності та пісні,
Що співали разом
Про гарний сарафан,
Про візерунковий каптан,
І про ігри, і про сміх.
Усі ділили і на всіх!
Всі разом:
Слався майстрами, Русь!
Назавжди, на всі віки!
Діти співають заключну пісню «Якщо добрий ти»
Батьки разом із дітьми закінчують свято чаюванням.
І той добрий і інший добрий - вибирай, який хочеш.
Сценарій свята для дітей старшої групи
Мета свята:
Розширювати кругозір дітей про традиції, звичаї татарського народу, знайомити дітей із татарським народним святом «Сөмбелә» (Свято врожаю);
Виховувати любов та повагу до татарської мови та татарської культури;
Розвивати творчі здібності дітей у створенні художнього образу, використовуючи ігрові та танцювальні імпровізації.
Хід свята
Ведучий:Ні арада жәй үтте,
Матур көз кілеп җітте.
Шатлик тулы бу бәйрәмне
Балалар куптән көтте.
Здрастуйте, хлопці та гості нашого свята!
Кадерле балалар, кунаклар! Існмесез!
Без бүген зезнен белән бергәләшеп “Сөмбелә”бөйрәмен үткәрергә җелдик!
Ми сьогодні зібралися на свято Сөмбелә – свято врожаю. Його відзначають у день осіннього рівнодення, коли день і ніч зрівнюються. У давнину, коли врожай було зібрано, осіння посівна закінчена - люди влаштовували це свято. Хазяйкою свята була дівчина на ім'я Сөмбелә. Її вибирали з-поміж красивих, бешкетних, гострих на мову дівчат, перевдягали в Сөмбелю, виводили на площу і там ставили їй запитання. Наприклад, «сокира чи шило?». Якщо вона скаже «сокиру», то вважали, що осінь буде холодною – лід можна буде розбивати тільки сокирою. Якщо відповідь була "шило", то очікувалося, що осінь буде відносно теплою - лід можна буде розбити і шилом. До її слів прислухалися навіть люди похилого віку і аплодували зі словами «юравий юш булсин», тобто нехай твоя ворожіння здійсниться. Сөмбелә мала мати світло-жовте волосся, бо вона символізувала осінь, колосся.
Давайте і ми з вами відзначимо це свято у нашій затишній залі та покликаємо на наше свято Симбелю. ( стукіт у двері) Ой, а хто ж це стукає в наші двері? ( Влітає птах із листом, віддає його ведучому.)
Давайте, хлопці прочитаємо листа:
”Свято ваше ніколи не почнеться, і Сөмбелә до вас не повернеться!
Нудно мені в лісі одному, до вас я її не пущу!
Вам поспішаю передати привіт! Думали мене вже ні?
Шурале ще живий! Що? Не впоралися зі мною?
Хлопці, що нам робити?
Адже свято без Сөмбелі не розпочати,
кого на допомогу нам покликати?
До ведучої підбігає хлопчик Батир.
Не хвилюйтесь!
Шурале я обхитрю,
До вас Сөмбеля приведу!
І допоможуть мені друзі
Тільки зволікати мені не можна!
Ведучий:Дякую тобі, Батире! Вирушай у дорогу. Удачі тобі. Будуть труднощі, клич друзів, і вони тобі обов'язково допоможуть.
(Батир іде уявним лісом і читає вірші «Яфрак бәйрәме” Ләбіба Лерона.)
Сари, сари, сап-сари
Агачні яфраклари.
Җіл исә, ява яфрак -
Көзнең матур чаклари.
Оча яфрак, вуйний яфрак,
Һаваларда әйләнеп.
Бген, бген, бген, бген
Яфракларниң бәйрәме!
Діти виконують пісню «Алтин көз» (муз. А. Батиршина, сл. З. Нурі).
Дівчата виконують під ліричну татарську мелодію танець із листям. Батир милується цим танцем. Раптом музика стає тривожною: назустріч Батир вибігає вовк.
Вовк:
Сам обід до мене йде!
Ось сьогодні мені щастить!
З'їм тебе!
Батир:
Ти не поспішай!
Краще мені ти поможи!
Шурале знайомий тобі?
Сөмбелә у нас у біді!
Тримає він її під замком,
Мені дороги не знайти!
Вовк:
Гаразд, гаразд, допоможу!
За просто так-я не можу!
Ти повинен мене розважити
і вірші мені тут прочитати!
Батир :
Тут допоможуть мені друзі,
Ну, хлопці, виходьте!
Вовка тут розвеселити!
Діти читають поезії.
1. Күрәмсез, дусларим, көз кілде тишта;
Озак гальм, кілер ак туни киш та.
Китә башлади бездін інде кошлар;
Алар бездән ерак җірләрдә кишлар.
(Габдулла Тукай.)
2. Җілдә назланип оча
Алтин, сари яфраклар.
Сокланмий мөмкін түгел,
Бігрәк матур шул чаклар.
3. Яри явип торсин,
Көннәре суик булсин,
Мін барибер яратам,
Мін көзләрне яратам.
4. Кояш та сүрән генә
Күзәтә көзге ямьне.
Тезелеп кошлар китә,
Ә шулай та көз ямьле.
5. Көз чоман рәсім ясий
Төрле төсләре білән.
Сөендерә, куандира
Мул ушлари білий.
Вовк:
Як гарно ви вірші читаєте
І татарську мову добре знаєте!
Сам, рәхмәт” скажу я вам,
Моїм новим друзям!
Ти, Батире, вперед іди,
Доброго тобі шляху!
Батир:
Рәхмәт, дустим! Приходь до нас на свято!
Батир:
Існме, бабай! Існме!
Давно я тебе не бачив!
Учіш бабай:
Батире! Існме! Добре,
Що тут я тебе зустрів!
Я тут урожай зібрав.
Все в кошик покидав.
Непорядок! Знаю я!
Та спина захворіла моя,
Тому допомога мені потрібна.
Не залишуся я в боргу,
Тобі подарунок подарую!
Батир:
Учишь бабай, ти подарунків не дари,
краще Сөмбелю знайти допоможи.
Знаєш, де мешкає Шурале?
Учіш бабай:
Добре, допоможу тобі!
Батир: Друзі мої, помічники! Давайте допоможемо дідусеві ( кличе дітей). Учіш бабай: Ось-ось подивимося, що ж тут є ( Показує овочі та фрукти. Діти повинні назвати фрукт чи овоч татарською мовою.) Так-так, в овочах і фруктах знаєтеся, значить зможете все правильно розкласти. ( Під час гри звучить татарська мелодія у швидкому темпі.)
Гра-атракціон «Розсортуй овочі та фрукти по кошиках»
Учень бабай:
Менә рәхмәт. Допомогли.
Ну, Батир, тепер іди
прямо, прямо дорогою!
Не повертай зі шляху!
Батир: Рәхмәт. Сау бул, Уреш бабай.
Батир: Дівчинко, ти чому плачеш? І як тебе звуть?
Дівчинка: Мене звати Айсилу Я заблукала, тому й плачу.
Батир: Не плач, Айсило. Це горе, не біда. А ходімо зі мною рятувати Симбелю. Хитрий Шурале сховав її про нас, а без неї ми не можемо розпочати свято. Удвох буде веселіше.
Айсила: Підемо ( помічаючи уявні краплі дощу). Ой!
Батир, безгә арти виданий
Шибир-шибир ким дәшә?
Батир: Ким дә дәшмі, көзге яңгир
Парасолька белән сөйләшә. (Мәрзія Фәйзулліна.)
Під музику виходять дівчатка із парасольками. Одну парасольку віддають Батиру та Айсилу, вони ховаються під ним.
Виконується танець із парасольками під пісню «Кулчатир».
Батир:
Шүрале! Шүрале!
Тату, дух булий әле!
Відпусти Сөмбелю-осінь,
Дуже, дуже тебе просимо!
Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!
Шул кірәк сезгә!
Айсила:
Ти ж не такий поганий,
У казці Шурале інший!
Що захочеш, все проси!
Тільки Осінь відпусти!
Добре Добре! Буду добрим я,
Якщо пограєте зі мною, друзі!
Батир: Я думаю, хлопці нам із задоволенням у цьому допоможуть
Діти виконують пісню «Шүрәле» (З.Хөсніяр сүзлөре,З.Гийбадуллін көе.)
Діти грають із Шурале у гру:
”Син уртада, без Кирида,
Әйләнәбез, Шүрәле.
Син нішләсе, ні киланса,
Шуни ешләргә була. (Шурале показує різні постаті, діти повторюють.)
Шурале:Балалар, мін сезгә начарлик іттем, ә сез міңа яхшілык белән җавап кайтардигиз!
Ви мене розвеселили,
І мені дуже догодили!
Сюмбелю я вам поверну,
У вас прощення я прошу!
Під музику виходить Символ.
Батир із Айсилу підбігають до Сөмбелі, обіймають її та ведуть до центру зали.
Сөмбелю ви всі зустрічайте,
Свято дружно розпочинайте!
Шатлик булып бакчабизни
Гөлгә күмдең, Сөмбелә,
Безне матур рибризгу
Син дә їв, Сөмбелә!
Діти виконують пісню “Сөмбелә” Г. Зәйнәшева сүзләре, М. Шәмсетдінова кө.
Сөмбелә дип матур ісем
Кушти ікән ким генә?
Сөмбел гөлдән өзлеп тешкән
Чәчәк кебек Сөмбелә.
Сөмбелә, Сөмбелә,
Сөмбел гөлдән өзлеп төшкән.
Чәчәктер вул,ким білә?
Әткәсенә, әнкәсенә
Вул күз кебек караси.
Гөл арасинда сайраган
Був баласи кебек.
Сөмбелә, Сөмбелә,
Гөл арасинда сайраган
Був бувдир вул, ким біл?
Чәчәк кебек сөйкемле вул,
Був кебек моли вул.
Тат аткач та сүнми торган
Йолдиз кебек нурли вул.
Сөмбелә, Сөмбелә,
Тат аткач та сүнми торган
Йолдизлар вул, ким біл?
Сагини көткән, заригип көткән
Сөмбелә кілеп җітте,
Чәчәкле, җіләкле җәйләр
Інде үтте дә кітте.
Сөмбелә, Сөмбелә
Бәйрәмебез түрендә,
Алтин чәчле гүзәл киз вул-
Укиш кизи Сөмбелә.
Привіт Сөмбеля. Ми на тебе дуже чекали і цілий рік за тобою нудьгували.
Сөмбел: Існмесез, балалар! Існмесез, кунаклар!
Я – Сөмбелә. До вас прийшла, осіннє свято вам принесла.
Дитина:
Іәнме, Көз, алтин көз,
Безне сагинип килдеме?
Агачларга куакларга
Сари чуклар елдеме?
Сөмбелә:
Сауми, якин дусларим,
Сезне сагинип килдем мін,
Сезгә матур көннәр дә
Учіш та кітердем мін.
Діти виконують пісню-хоровод”Көз җири”.
Балалар: Көз, көз, әйт әле?
Кәрзінеңдә ніләр бар?
Сөмбелә. Кәрзінемдә кіярлар,
Помідор һәм алмалар.
Балалар. Көз, көз, әйт әле?
Кәрзінеңдә ніләр бар?
Сөмбелә.Кәрзінемдә яңгирлар,
Чили, суик көннәр бар.
Балалар. Көз, көз, әйт әле?
Кәрзінеңдә ніләр бар?
Сөмбелә. Кәрзінемдә кизил, матур
Алтин, матур төсләр бар
Сөмбелә:
Бік матур җирлий з ікән, балалар. Хәзер бераз яв ітеп алсак та була. Синап карійм әле, үзегез туриста табишмаклар беләсезмі ікән? А зараз я вам загадаю загадки.
1. Чир астинда алтин козик,
Без ани алдик козип. (кішер)
2. Үсеп утиру бер чүлмәк,
Өстенә кігән йөз күлмәк. (кәбестә)
3. Үзе йомри-ай түгел,
Төсе сари-травень түгел,
Койрикли-тичкан түгел. (Шалкан)
4. Йодрик-йодрик булып үсә
Алма кебек кизарип пішә,
Үзе матур, ани ким әйтер? (помідор)
5. Кечкенә генә сари карт,
Кігән туни біде кат.
Туннарин тунийсиң,
Тунаганда елийсиң. (суган)
Балалар, білий бік күңелле ікән. Әйдәгез, уйнап алабиз. Пограємо у музично-хороводну гру «Бар матур бакча» («Є гарний город».)
Бар матур бакча
Анда үсә кішер (діти йдуть по колу)
Менә шундий кишер зур (піднімають руки)
Менә шундий кечкенә (присідають)
Кішер, кішер кіл әле
Бієп, бієп кит әле (ляпають)
Гра продовжується з усіма вивченими овочами.
Ведуча пропонує дітям сісти на стільці.
Дякую осені за всі її щедроти,
Дякую хліборобам за роботу –
Працювали на полях вони на славу!
Ще багатшим став улюблений край.
Скажіть, яке найголовніше багатство осені?
Діти:Ікмәк, хліб.
Сөмбелә.Дөрес, балаляр. Ің тәмле, ің кирәкле ризик вул – ікмәк. Правильно діти. Найдорожчий подарунок осені – хліб. Не дарма в народі говориться «Іпі, төз - якти йөз».
Діти читають вірш Р.Міннуліна «Ікмәк булса»
1. Іпі басуда үсә,
Аннан амбарга күчә.
Аннари мічтә пішә,
Кизарип мічтән төшә.
2. Шуннан кілә өстәлгә
Безгә куәт өстәргә.
Іпі булса табинда
Булдири мін баринду.
3. Һәркемгә іпі кирәк
Һәркөнне іпі кірәк.
Шуңа күрә ігенчене
Хөрмәт ітәргә кирәк.
Ведучий: Матур бер?
“Ікмәк кадере” җи башкарила. (Ф. Рәхімкулова сүзләре, К. Әһліуллін көе.)
Сюмбеля:Бік матур җирлар өйрәнгәнсез, балар, рәхмәт сезгә.
Іпі, өстәлгә кілгәнче, нікадәр ю л үтә, нікадәр хезмәт смітий. Хліб всьому голова! Ікмәк булса, җир та була, діләр. Җир булган җірдә залишає бічну дә табула.
Діти виконують танець із колоссями. (Пісня "Чайкала іген кирлари".)
Ведуча: Дякую тобі, Сөмбелә, за свято! Нам дуже сподобалось! І тому ми приготували тобі подарунок.
Діти виносять виріб, зроблений своїми руками. Сөмбелә дякує за подарунок.
Сөмбелә: Күңелле булди кічә
Мічтә бәлешләр пішә,
Хәзер инде ял ітик,
Бергәләп чәйләр ечик!
Ведучий: Сау бул, Сембелә!
Яз житкәч, Нәуруз бәйрәмендә синє көтеп калабиз.
Гей, Сөмбелә, Сөмбелә,
Сембелє не ким біл?
Сөмбеләне шулар білә –
Ким ешенә өлгерә.
Мул уңышли көзге бәйрәм
Хәркемне сөендерә.
Діти повертаються до групи, де проходить чаювання разом із героями свята.
Список використаної літератури:
1. "Балачак алани" ("На галявині дитинства"). Закірова К.В. Хрестоматія для вихователів дитячих садків та батьків. Котел: РІЦ, 2011. – 560 б.
2. Закірова К.В.,Мортазіна Л.Р” Балачак –уйнап-көлеп үсәр чак.”Балалар бакчасинда уеннар.Балалар бакчаси тәрбіячеләре hәм фізкультура
інструкторлари өчен методик кулланма. Козан. Редакційно-видавничий центр, 2012. - 192 б.
3. Гарафієва Г.З. Сөмбеләне ким біл? Козан, 2003.
4. Шаєхова Р. К.Регіональна програма дошкільної освіти.
Төбәкнең мәктәпкәчә білем бірҮ програмаси. - РІЦ,
2012. - 208 с.
5. Від народження до школи. Основна загальноосвітня програма дошкільної освіти/Под ред. Н. Є. Веракси, Т. С. Комарової, М. А. Васильєвої. – М.: МОЗАЇКА-СИНТЕЗ, 2010. – 304 с.
Хусаїнова Н.Р.Татарські національно-календарні свята та ігри.
http://www.pandia.ru енциклопедія знань.
Е. Різаєва. Сценарій татарського свята "Сюмбеля". http://www.maam.ru/ міжнародний освітній портал.
Діти заходять до зали, розсідаються по місцях.
Провідна перша вихователь
Подивіться, скільки світла,
І усмішок та гостей!
Це добра прикмета –
Це свято біля дверей.
Другий вихователь
Заглянуло сьогодні свято до кожної хати,
Тому що бродить осінь за вікном,
Заглянуло сьогодні свято і в наш дитячий садок,
Щоб порадувати і дорослих, і хлопців.
Дитина
Вітер кружляє над землею
Жовтого листя хоровод,
Відлітають пташині зграї -
Це осінь настає.
Дитина
Осінь щедрою рукою
Усім подарунки роздає.
Хліб, картопля та кавуни,
Виноград та солодкий мед!
Діти виконують пісню «Осінь настала» С. Насауленко
Діти сідають.
Провідна перша вихователь
З давніх-давен у російського народу був звичай — влаштовувати до свят веселі ярмарки, на які з'їжджалися люди навіть з далеких сіл. А на ярмарку чогось тільки немає. Ось і в нас сьогодні осінній ярмарок!
Дитина
Осінь яскрава прийшла,
Урожай нам принесла.
Швидко ярмарок зібрали,
І гостей сюди покликали!
Другий вихователь
На ярмарок народ збирається,
На ярмарку веселощі розпочинаються,
Усі на ярмарок поспішайте,
Приїжджайте, приходьте,
Все, що треба, купіть тут!
(Діти «продавці» займають свої місця, закликають покупців)
1 продавець — Тут на ярмарку іграшки: трактори та брязкальця.
2 продавець — Є й червоні хустки, всі вони розписні!
3 продавець — Загляньте до нас у намет!
Ось цукерки, шоколадки.
Провідна перша вихователь
І з усіх країв землі всі на ярмарок пішли!
Звучить нар. н. м. «Коробейники», діти вільними групами ходять, розглядають товар, «купують».
Другий вихователь
Овочі! Овочі!
Свіжі овочі!
Чи не звідкись привізні,
А тутешні, рідні,
Вирощені з любов'ю та душею!
Підходь із кошиком великий!
Виходять діти, беруть у продавця шапочки овочів, одягають їх.
Капуста — Убралася в сто одягу соковита капуста.
Всі одяги без застібок, а одягу – густо.
Морква - Я морквина солодка. Виросла на грядці я.
Я листя на сонці гріла, почервоніла і дозріла.
Цибуля — А мене всі бояться, від мене очі сльозяться.
Огірок — А я зелений огірок із городньої грядки.
Я прийшов на свято до вас, привіт, хлопці.
картопля -Я Картопля диво!
Я - картопля смакота!
Буряк -Я Буряк, і весь тут оповідь!
У борщ поспішаю до вас щоразу!
Дитина продавець
Усі люблять осені дари!
Немає в році щедрої доби!
Зберемо ми овочів
Для салатів і для щій!
Провідна перша вихователь
А зараз веселіше
Ставай у хоровод!
Оживає на очах
Наш веселий город!
Гра-хоровод «Зберемо врожай! »
С. Насауленко (с. 20 «Дзвіночок» № 23 2001р.)
Діти сідають на стільці
Другий вихователь
А ми ярмарок продовжуємо та батьків на веселу гру запрошуємо!
Дидактична гра «Дізнайся на смак» (овочі та фрукти) .
Провідна перша вихователь
А зараз відгадайте мою загадку.
Без неї в селі нудно,
Разом з нею співають частівки,
Скачуть Маша та Антошка
Під веселу… гармошку.
Гучно музика грає
Танцювати запрошує всіх!
Другий вихователь
Дівчатка, підійдіть, що ви хочете купити на нашому ярмарку? (виходять дівчатка)
Вам квіточки чи віночки?
Дівчата всі разом
Нам гарні хусточки!
Виконують танець «Калинка» нар. н. м. (у руках у дівчаток хусточки)
Провідна перша вихователь
Сашко, що ти вибрав на нашому ярмарку?
Дитина
Розписні наші ложки
Веселіше ніж гармошки,
Як почнемо на них грати,
Так і хочеться танцювати.
Бере ложки, роздає підгрупі дітей.
Провідна перша вихователь
Добриня, а ти, …. що хочеш купити?
Дитина - Дзвіночок мій дзвенить,
Всіх гостей він радує.
Дзвін -
Дуже задушевний він.
Дитина - Бубон дзвінкий, бешкетний,
Ти дзвін, стукай і співай,
Заграй веселіше,
Усіх розважили дітей.
Гра на муз. інструментах (шумовий оркестр)
Провідна перша вихователь
Молодці хлопці! Ну а тепер пропоную пограти.
Давайте розділимося на дві команди. "Сад і город"
Діти по одному біжать до кошика, в якому разом лежать фрукти та овочі. Кожна дитина бере фрукт або овоч (залежно від приналежності до команди) і приносить у свій кошик, що стоїть поруч із командою.
Другий вихователь
Поки наші команди відпочивають,
Я хочу нашим батькам загадати загадку.
У носатого у Фоки,
Постійно руки у боки.
Фока воду кип'ятить,
І як дзеркало блищить (Самовар).
- Правильно. Самовар – найбажаніший гість у кожному будинку.
А ви знаєте, чим закінчуються усі свята на Русі?
Виконують «Чайні частівки»
Батьки (або ведуча)
А ось вам і частування!
Ви вже співали та танцювали
Та працювали, як могли,
І за це вам, хлопці
Спекли ми пироги!
Пироги з печі
І рум'яні, гарячі!
Ведуча — На цьому наше свято добігло кінця!
А тепер, хлопці
Час чай з пирогами пити!
І хай усі знають.
Який щасливий той, хто у нашій країні живе!
Як на ярмарку осінньому,
Було цілий день веселощі,
Ми грали та танцювали.
Усі товари розпродали.
А тепер настав час,
Розлучатися хлопці.
Разом:
До нової осені, друзі!
Можливо, буде корисно почитати:
- Що потрібно їсти після інсульту;
- Ви точно знаєте, чому не щастить у особистому житті;
- Як відновити енергію та захиститися від енергетичного вампіра в сім'ї, на роботі, на відстані?;
- Правила справжньої дружби Чи можна виміряти дружбу;
- Правильний контуринг особи: від А до Я;
- Коротка історія свята дня народної єдності в Росії Якого числа буде день народної єдності;
- Захищаємо волосся від негативних факторів;
- Криза першого року: причини;