Презентація на тему "розмова про дружбу". Що таке дружба? Презентація на тему дружба у нашому житті











Включити ефекти

1 із 11

Вимкнути ефекти

Дивитись схожі

Код для вставки

ВКонтакті

Однокласники

Телеграм

Рецензії

Додати свою рецензію


Анотація до презентації

Презентація "Поговоримо про дружбу" розповідає про те, що таке дружба, хто такий справжній друг і які якості він повинен мати, яку роль грають друзі в нашому житті. Наведено прислів'я про дружбу, а також деякі основні правила закладу та підтримання дружніх стосунків.

  • Що таке дружба;
  • Хто такий справжній друг;
  • Прислів'я про дружбу;
  • Основні закони дружби.

    Формат

    pptx (powerpoint)

    Кількість слайдів

    Тарабунова О.О.

    Аудиторія

    Слова

    Конспект

    Присутня

    Призначення

    • Для проведення уроку вчителем

Слайд 1

Слайд 2

Хто це?

«Товариш - людина, близька комусь за спільністю поглядів, діяльності, умов життя…»
"Друг - той, хто пов'язаний з ким-небудь дружбою"
С.І. Ожегів

Слайд 3

Дружба

Дружба - близькі стосунки, засновані на взаємній довірі, прихильності, спільності інтересів».

Слайд 4

Слайд 5

Які прислів'я про дружбу ви знаєте?

  • Слайд 6

    • Немає друга - шукай, а знайшов-...
    • Друзі пізнаються у …
    • Не май сто карбованців, а …
    • Старий друг краще…
    • Закінчи прислів'я:
    • Людина без друзів, що …
    • Дружба не гриб, у лісі.
  • Слайд 7

    А з ким ви дружите?!

  • Слайд 8

    Слайд 9

    Чи можуть руки допомогти потоваришувати?

    • Поторкайте руки один одного.
    • Що можна про них сказати?
    • Потисніть дружні руки один одному.
    • Що ви відчуваєте?
  • Слайд 10

    Основні закони дружби

    1. Один за всіх та всі за одного.
    2. Радійте разом із друзями.
  • Слайд 11

    Переглянути всі слайди

    Конспект

    Тема: «Поговоримо про дружбу»

    Читають учні по черзі.

    1. Один за всіх та всі за одного.
    2. Поважайте один одного та допомагайте один одному.
    3. Радійте разом із друзями.
    4. Не ображайте друзів та всіх, хто вас оточує.
    5. Не залишайте друзів у біді, не підводьте їх, не зраджуйте, не обманюйте, не порушуйте своїх обіцянок.
    6. Бережіть друзів, адже друга втратити легко. Старий друг краще нових двох.





    І судом поспішним не гріши

    Виливати всюди не поспішай.

    І тебе образив ненароком,

    Ти йому гріха не поминай.

    Не соромся доброти своєї.

    Остерігайтеся втратити друзів.

    Підсумок класної години:



    Література

    Тема: «Поговоримо про дружбу»

    1. Розкрити сутність поняття «дружба».
    2. Показати які якості повинен мати справжній друг, яку роль грають друзі в нашому житті.
    3. Сприяти формуванню дружного колективу.

    Читають учні по черзі.

    1. Один за всіх та всі за одного.
    2. Поважайте один одного та допомагайте один одному.
    3. Радійте разом із друзями.
    4. Не ображайте друзів та всіх, хто вас оточує.
    5. Не залишайте друзів у біді, не підводьте їх, не зраджуйте, не обманюйте, не порушуйте своїх обіцянок.
    6. Бережіть друзів, адже друга втратити легко. Старий друг краще нових двох.

    Якщо ви виконуватимете ці закони, то станете справжніми друзями.
    Виконання пісні «Коли мої друзі зі мною». (1,2 куплети)
    Читає вчитель вірш напам'ять.Расула Гамзатова "Бережіть друзів".
    Знай, мій друже, ворожнечі та дружбі ціну
    І судом поспішним не гріши
    Гнів на друга, можливо, миттєвий
    Виливати всюди не поспішай.
    Може, друг твій сам поквапився
    І тебе образив ненароком,
    Провинився друг - і повинився -
    Ти йому гріха не поминай.
    Люди, я прошу вас, заради Бога,
    Не соромся доброти своєї.
    На землі друзів не так багато,
    Остерігайтеся втратити друзів.
    - Ось і добігла кінця наша класна година. Я бажаю кожному з вас мати вірного справжнього друга, вміти дорожити дружбою.
    Підсумок класної години:
    – Скажіть хлопці, що таке дружба?
    – З якими словами познайомилися на уроці?
    Давайте встанемо і скажемо одне одному слова відомого героя, найдобрішого та найтерплячішого кота Леопольда: 11-й слайд
    - Хлопці, давайте жити дружно!

    Література

    • С.І. Ожегова «Словник російської». За редакцією Є. Н. Степанова, М. А. Олександрової «Класного керівника про класний час», 2002р.
    • Л.І.Саляхова «Настільна книга класного керівника», 2007р.
    Завантажити конспект

    Федорова Сагібат
    Презентація до класної години «Казки про дружбу»

    План-конспект позакласного заняття.

    Виконала вихователь: Федорова Сагібат Аліївна.

    Тема: « Казки про Дружбу» .

    Ціль: Сформувати уявлення про дружбі через казку.

    Завдання:

    Формувати в учнів уявлення про дружбіяк про найважливішу моральну цінність;

    Сприяти розвитку дружніх відносин у класному колективі;

    Вміти працювати за запропонованими інструкціями;

    Формувати вміння працювати в парі, в колективі, вміти розповідати про свої результати.

    Устаткування: мультимедійний проектор, екран, електронна. презентація, диск з піснею та мультфільм.

    Захід проводився на тему « Дружба» , за класному проекту«Дарі Добро». Дітям було поставлено додому, придумати, вигадати свою казкуабо вірш про дружбі, про добро.

    Діти були поділені на 4 групи.

    Хід заняття:

    1. Організаційний момент:

    Здрастуйте хлопці! Сьогодні у нас власне відбудеться дуже цікава зустріч, давайте перевіримо наше робоче місце, у вас на столах лежать кольорові олівці, аркуш паперу.

    2. Введення у тему:

    - Навчальне завдання: створити умови для визначення теми класної години.

    Перш ніж розпочати нашу розмову я хочу, щоб ми з вами подивилися один цікавий кліп.

    Емоційний настрій: (фон – включаємо кліп з пісенькою друзів із мультфільму «По дорозі з хмарами»).

    Хлопці! А ви здогадалися, про що ж ми сьогодні говоритимемо?

    А як ви вважаєте, що таке дружба?

    Ознайомити уч-ся з поняттям «Друг»

    А хто такий друг? (Діти висловлюють свої припущення.)

    Зі словника взяти поняття «Друг».

    А тепер давайте подивимося, якими якостями повинен мати справжній друг.

    Дітям даються конверти, у яких на картках написано якості (якими повинен мати друг і погані якості)та діти працюючи у групах повинні вибрати якості для друга.

    А чи є у вас друг? (Діти відповідають.)Чи знаєте ви казки про дружбу, про доброту?

    А зараз пограємося. Я називаю персонажа з казки, а ви повинні сказати з ким він товаришує?

    Слайд №5

    Навчальне завдання: на основі фрагментів мультиплекаційних фільмів, показати вчинки, в яких проявляється дружба.

    Гра "Хто з ким дружить

    1. Зелений крокодил Гена та … (Чебурашка)

    2. Довірливий Буратіно та … (Мальвіна, П'єро)

    3. Смішний ведмедик Вінні-Пух і … (П'ятачок)

    4. Хлопчик на ім'я Малюк та … (Карлсон)

    5. Смішні Бурундуки Чіп та (Дейл).

    6. Маша та Ведмідь.

    7. Кошеня на ім'я ГАВ…. (цуценя Кулька).

    Фізхвилинка: Встаньте діти, встаньте в коло,

    Я твій друг, і ти мій друг.

    Вліво, вправо поверніть

    І один одному посміхніться.

    Руки до сонця простягли,

    Промінчики зловили і до грудей скоріше притиснули.

    З цим промінцем у грудях

    Ти на світ ясніше дивись

    Хлопці! А ви знаєте про дружбі прислів'я?

    А ось Незнайко не знає і всі прислів'я переплутав. Спробуймо їх скласти і пояснити Незнайку, що таке дружба….(На столі у дітей лежать розрізані прислів'я і завдання дітей скласти їх і пояснити зміст прислів'я).

    Слайд №12.

    Прислів'я про дружбі.

    1. Нема друга – шукай, а знайшов – береги.

    2. Не май сто карбованців, а май сто друзів.

    3. Один за всіх та всі за одного.

    4. Без друга у житті туго.

    (Діти за допомогою вчителя пояснюють зміст кожного прислів'я).

    Існують правила дружбиякі допомагають друзям не сваритися. І я хочу вам подарувати ці правила ось у такій пам'ятці (вчитель разом із дітьми зачитує правила).

    Слайд №14.

    (Вчитель дарує дітям пам'ятку з правилами).

    Діти читають свої казки та вірші, Які вони склали вдома самі!

    Вчитель: - А тепер подивимося мультфільм про дружбі.

    (Перегляд мультфільму "Просто так")

    Діти. А що потрібно для того, щоб подружитися? Знайти друга?

    Адже зовсім не обов'язково щось дарувати з подарунків, адже можна просто подарувати посмішку і тоді у вас може з'явитися новий друг.

    Дружба починається з посмішки!

    Я хочу вам побажати знайти справжнього друга.

    Слайд №15

    Не дражнися, не пізнайся,

    У школі всім допомогти намагайся.

    Даремно не хмурся, будь сміливішим

    І знайдеш собі друзів.

    Рефлексія.

    Організація роботи йде за наступною інструкції:

    Слайд №16.

    Вчитель: Хлопці, як ви думаєте, а чи можуть руки допомогти подружитися? А давайте обведемо свою долоньку на кольоровому папері. І звичайно ж подаруємо її другу чи однокласнику, з яким ви б хотіли подружитися…. І тоді вам справді буде затишно та приємно жити у нашому спільному будинку, у школі!

    Відкрите заняття на тему « Дружба це…!"

    Цілі:

    1. Розширення знань учнів про дружбу.

    Завдання:

    1 . Формувати моральні якості учнів: уміння дружити, берегти дружбу;

    2. Розвивати умінь учнів вести міркування;

    3. Виховувати дружні взаємини доброзичливості, пошани.

    ХІД ЗАНЯТТЯ

    1. Організаційний момент

    2. Формування мотивації.

    Вправа «Мікрофон»

    Дорогі хлопці! Подивіться один одному у вічі, посміхніться, передайте частинку свого добра іншому і скажіть: «Я бажаю тобі…».

    Ось бачите від наших усмішок, добрих слів, стало тепліше та затишніше у класі.

    3. Повідомлення теми заняття

    Наша зустріч присвячена одній дуже, на мою думку, цікавій темі. Давайте дізнаємось який. Для цього вам потрібно скласти слово з букв, що знаходяться перед вами:рдубаж

    Яке слово вийшло?

    Дружба

    Тема сьогоднішнього заняття« Дружба це…!"

    Епіграфом нашого заняття будуть слова французького письменника Ларошфуко Франсуа де «Найпрекрасніший подарунок після мудрості, яким могла б обдарувати нас природа, – це дружба».

    Хлопці!

    Що таке дружба? Кожен знає.
    Може, й питати смішно.
    Ну а все ж таки, що означає.

    Це слово? Значить, що воно?

    На це запитання нам сьогодні належить відповісти. Ми на занятті намагатимемося відкрити секрети дружби і допомогти тим хлопцям, у яких ще не дуже добре виходить дружити.

    У словнику Ожегова

    ДРУЖБА - близькі відносини, що ґрунтуються на взаємній довірі, прихильності, спільності інтересів.

    4. Основна частина

    "Мозковий штурм"

    Діти підберіть однокорінні слова до слова дружба (друг, подруга, дружок, дружити)

    - Хто такий друг?

    1) Якості для справжнього друга.

    (Відкривається дошка із намальованим сонцем, у центрі написано дружба.)

    Справжній друг повинен мати певні якості характеру.

    Зараз ми з вами пограємось.

    Я вам пропонуватиму якості характеру людини, а ви повинні уважно слухати, якщо запропоновані якості підходять справжньому другу, ви плескаєте в долоні, а якщо ні, то тупаєте ногами.

    В ході гри з позитивних якостей справжнього друга ми складатимемо сонечко, яке світитиме нам протягом нашого заняття.

    У нашого сонечка немає промінчиків, промінчики лежать на столі.

    1. чесність

    Брехня

    2. доброта

    3. вірність

    Грубість

    4. взаємовиручка

    Зрада

    Дбайливість

    5. справедливість

    Задиристість;

    6. відповідальність

    7. співчуття.

    Педагог ще раз підкреслює важливі якості для справжньої дружби.

    Педагог: Ви, хлопці, чули і знаєте, що в прислів'ях полягає народна мудрість. Я хотіла познайомити вас з ними, але вчора ввечері, коли я їх складала, то ненароком упустила і переплутала всі слова в прислів'ях…

    Чи допоможете мені їх зібрати?

    У вас на столах лежать конверти, вам із окремих слів потрібно зібрати правильно прислів'я і вибрати того, хто прочитає його і пояснить.

    . Складання прислів'їв про дружбу.

    1 група: Дружба міцна не лестощами, а правдою та честю.

    2 група: Дружба – як скло, розіб'єш – не складеш.

    3 група: Дружбою дорожі, забувати її не поспішай.

    Хлопці, до народних мудростей, варто прислухатися.

    Гра «Вгадай мелодію».

    Також про дружбу є багато пісень. Зараз ми з вами пограємося у гру «Вгадай мелодію» Кожному гурту потрібно вибрати по одній мелодії та вгадати пісню.

    Фізкультурна хвилина.

    Ви знаєте, що дружба гладкою не буває. Іноді ми сваримося з друзями: не зрозуміли один одного, не поступилися у суперечці, образили через дрібниці. Як тоді у вас стає на душі? Ви переживаєте сварку з другом? Через суперечки, непорозуміння дружба може зруйнуватися. Друга легко втратити. Набагато важче зберегти дружбу. Моя вам порада: знайдіть у собі сили та мудрість пробачити другу його помилки, визнати свої та помиритися.

    Коли я була такою, як ви, ми мирилися "мізинчиками". А ви так умієте? Встанемо, візьмемо собі пару. Не забудьте пораду Крихітки Єнота: треба обов'язково посміхнутися один одному.

    ("Мирись, мирись і більше не бійся:.")

    Визначення "Законів дружби".

    Все у світі існує за правилами та законами, є закони і для дружби.

    У кожної групи на столі лежать висловлювання, ви повинні подумати і сказати, які ми можемо віднести до законів дружби.

    ЗАКОНИ ДРУЖБИ (прикріплюються на дошці)

    1. Допомагай другові в біді.

    2. Вмій з другом розділити радість.

    3. Не смійся з недоліків друга.

    4. Зупини друга, якщо він робить щось погане.

    5. Вмій прийняти допомогу, пораду, не ображайся на критику.

    6. Не обманюй друга.

    7. Вмій визнати свої помилки, помиритися з другом.

    8. Не віддавай свого друга.

    9. Відносись до свого друга так, як тобі хотілося б, щоб ставилися до тебе

    Ви погоджуєтесь з цими законами? (Відповіді дітей)

    Дотримуючись цих правил, я думаю, ви ніколи не втратите друга. Будьте добрими, доброзичливими, чуйними, ввічливими один до одного. Не будьте зазнайками, ябедами, бережіть ваших друзів від хибних вчинків.

    Рефлексія.

    А давайте поділимося своїми думками з гостями нашого заняття та мешканцями нашого села. Візьміть кулі та фломастером напишіть продовження, одним словом:

    Дружба це…

    Вчитель: Відпускаємо кулі у небо. Всім дякую

     

    Можливо, буде корисно почитати: