Nodarbība ar bērniem 1 2. Kopsavilkums par visaptverošu attīstošo nodarbību bērniem (1,5-2 gadi) kopā ar mammu

Mazi bērni ir ne tikai mūsu dzīves mīlestība un prieks, bet arī tie, kuriem nepieciešama mūsu pastāvīga uzmanība. Pievērst uzmanību nozīmē sadarboties ar bērniem, viņus attīstīt un izglītot. Bērniem pirmajā dzīves gadā bieži tiek piedāvātas nodarbības fiziskai attīstībai. Bērniem augot, spēles domāšanas, uzmanības un radošuma attīstībai kļūst arvien noderīgākas un aktuālākas.

Kādas aktivitātes izvēlēties bērniem, kuri jau nosvinējuši savu pirmo lielo dzimšanas dienu? Mazulis šo grūto, bet interesanto periodu sagaida ar atvērtām acīm un gatavību jaunām zināšanām un atklājumiem. Ir ļoti viegli atrast labas un izglītojošas spēles bērniem vecumā no 1 līdz 2 gadiem. Daudzas spēles tiek nodotas no paaudzes paaudzē un dažkārt jūtamas intuīcijas līmenī.

1-2 gadu vecumā spēles priekšmets var būt jebkurš spilgts materiāls, graudaugi, krāsas - viss, kas katrai mammai pa rokai!

Galvenie attīstības virzieni

Pirmsskolas vecuma bērniem ir svarīgi attīstīt šādas prasmes:

Agrīnās pirmsskolas vecuma posmu var iedalīt trīs galvenajos posmos: 1-1,5 gadi, 1,5-2 gadi un 2-3 gadi. Katram no tiem ir savas īpatnības, taču vecākiem ir ļoti svarīgi nemitīgi attīstīt mazuli, neļaujot viņa audzināšanai ritēt savu gaitu. Apskatīsim katrā atsevišķā posmā raksturīgās pamatprasmes.

1-1,5 gadi

Bērni mācās:

  • staigāt un lēkt (ar mammas palīdzību);
  • mest bumbu;
  • nosaukt objektus;
  • atdarināt dzīvnieku un priekšmetu skaņas;
  • atšķirt krāsas;
  • uzklausīt, saprast un izpildīt pieprasījumus;
  • atšķirt objektus pēc izmēra;
  • skaitīt līdz 5;
  • manipulēt ar rotaļlietām (pabarot lelli, gatavot vakariņas, ripināt mašīnu, šūpot zaķi utt.);
  • dziediet līdzi vienkāršām dziesmām, atkārtojiet bērnu dzejoļus, dzejoļus;
  • iesaistīties roku darbā (pielīmēt izgrieztās detaļas, krāsot ar otu uz papīra).


 Nevajag tik mazam bērnam ticēt mazām detaļām - pagaidām viņam interesē rotaļas ar apjomiem, formām un krāsām - bumbiņu, lieliem krāsainiem kubiņiem, piramīdām

1,5-2 gadi

Bērni mācās:

  • atšķirt ne tikai pamatkrāsas, bet arī to nokrāsas;
  • saprast un izpildīt sarežģītus lūgumus (“Paņem lāci, ieliec ratos un dziedi dziesmu”);
  • atšķirt ne tikai objektu izmēru, bet arī formu;
  • skaitīt 1-10;
  • nosauciet objektus, izmantojot pilnu vārdu ("ka" vietā "karote");
  • atdarināt dzīvnieku, putnu, priekšmetu skaņas;
  • manipulēt ar rotaļlietām (nest smiltis mašīnā, pabarot zaķi ar karoti, celt torni no klucīšiem);
  • mest bumbu;
  • dziedāt dziesmas un atkārtot atskaņas un bērnu atskaņas;
  • atšķirt ciparus un burtus (maza daļa);
  • iesaistīties roku darbā (ar pieaugušā palīdzību pielīmēt aplikāciju, izmantot zīmuļus un flomāsterus, krāsot ar otu).

Rakstā atradīsit vēl vairāk informācijas



 Bērnam, kas jaunāks par diviem gadiem, patīk būvēt ar klucīšiem un lieliem konstruēšanas komplektiem, kas jau var ietvert sižetu, viņiem ir savi varoņi un stāsti

2-3 gadi

Ir pienācis laiks mācīties:

  • atšķirt pamatkrāsas, to toņus, kā arī prast jaukt krāsas, lai iegūtu vēlamo krāsu (iesakām izlasīt:);
  • skaitīt līdz 10;
  • atšķirt relatīvo izmēru (augstāks-zemāks, tālāk-tuvāks, liels-mazāks), kā arī priekšmetu formu (trīsstūrveida, apaļas, kvadrātveida);
  • saskaita un atņem pirmskaitļus, izmantojot pieejamos piemērus (pie divām meitenēm atnāca cita meitene, tagad ir trīs meitenes);
  • vienkāršos teikumos aprakstīt aktuālos notikumus;
  • saprast pasakas saturu un atbildēt uz jautājumiem, pamatojoties uz izlasīto;
  • manipulēt ar rotaļlietām (būvēt vienkāršus priekšmetus no konstruēšanas komplektiem, spēlēt lomu spēles);
  • iemācīties dzejoļus un dziesmas no galvas;
  • zināt, kā tiek rakstīti burti un cipari;
  • nodarboties ar roku darbu (veidot aplikācijas, veidot no mīklas, plastilīnu, zīmēt ar zīmuļiem, flomāsteriem, krāsām, amatniecību darināt no dabīgiem materiāliem).


 Kad bērna vecums tuvojas trīs gadu atzīmei, viņa attīstības programmā var aktīvi iekļaut radošās prasmes - zīmēšanu, mūziku (ksilofoni, bērnu mūzikas instrumenti), modelēšanu.

Nodarbības no gada uz gadu

Pirkstu krāsošana

Zīmēšana kopā ar bērniem ir jauns un aizraujošs process, kas ļauj izpētīt neparasto un attīstīt iztēli. Bērnus vairāk interesē pats radošais process, nevis iegūtais rezultāts.

Ērtam darbam sagatavojiet savu darba zonu: pārklājiet galdu ar eļļas lupatiņu, sagatavojiet krāsas, ūdeni, otu (ja vēlaties) un salvetes. Bērni šajā vecumā ir ārkārtīgi nemierīgi, tāpēc nevajadzētu plānot vienlaikus krāsot vairāk nekā vienu attēlu. Dodiet bērnam izvēlēties ne vairāk kā trīs krāsas.

Pirms bērns sāk izmēģināt roku, parādiet viņam, kā pareizi iemērkt pirkstu krāsā. Dariet to ar roku, turot mazuļa pirkstu, pēc tam sāciet rūpīgi krāsot attēlu. Iedrošiniet un slavējiet savu bērnu par viņa panākumiem, tas veicinās viņa vēlmi radīt.



 Pirkstu krāsas ir lieliska izklaide bērniem, kuri pēc dabas ir kinestētiski, proti, viņiem patīk visu pieskarties un izmēģināt ar rokām.

Varbūt ir pāragri izmantot šo materiālu gadu veciem mazuļiem? Protams, sarežģītās pieaugušo amatniecības šī vecuma bērniem vēl nav pieejamas, taču plastilīns ir lielisks līdzeklis smalko motoriku attīstīšanai, tāpēc varat sākt jau tagad. Modelēšana bērnam paver milzīgas iespējas radošumam. Mūsdienu plastilīns atšķiras no vecākiem modeļiem, tas ir elastīgāks un nemaz nelīp pie rokām. Darbs ar šādu materiālu ir patiess prieks. Bērnam būs interesanti pievienot detaļas gatavam attēlam, ko viņš pats var uzzīmēt vai iegādāties sagatavi.

Sākumā izveidojiet nelielas bumbiņas, kuras mazulim būs jāpiespiež ar pirkstu izvēlētajā attēlā. Zīmējumos ir jābūt vienkāršiem priekšmetiem: pievienojiet konfektes vāzei, pabarojiet suni vai attēlojiet lietus no mākoņa. Iemācījies uzspiest bumbu, lai to saplacinātu, bērns var mēģināt iesmērēt plastilīnu dažādos virzienos, lai izveidotu jaunu interesantu attēlu. Jums vajadzētu sākt ar vienkāršu darbību - nospiešanu. Svarīgi padomi:

  • Bumbiņas ieteicams salīmēt iepriekš, lai bērns nesagaidītu “jaunu darba porciju”, jo viņam ir grūti ilgstoši koncentrēties uz vienu lietu.
  • Neatstājiet mazuli bez uzraudzības, pretējā gadījumā viņš var mēģināt nobaudīt plastilīnu.
  • Pēc nodarbības nolieciet plastilīnu bērnam nepieejamā vietā.
  • Kā alternatīvu plastilīnam izmantojiet mīklu, ko varat pagatavot pats no ūdens un miltiem.


 Modelēšana no plastilīna ir ļoti interesanta nodarbe, kas var apvienot mazuļus un vecākus bērnus. Pēdējie ar prieku parādīs brālim vai māsai, kā uztaisīt ko skaistu

Grāmatu lasīšana

Izvēlieties vienkāršas un spilgtas grāmatas ar daudziem skaistiem attēliem, kas piesaista uzmanību. Pavadiet savu lasīšanu ar spēlēm un balsi. Piemēram, izspēlējiet stāstu, izmantojot savas iecienītākās rotaļlietas, vai attēlojiet, kā varde kurkst un kā zaķis lec. Bērniem ļoti patīk lasīt vienu un to pašu grāmatu atkal un atkal – lai arī jums tā jau ir apnikusi, lasiet to atkal un atkal, kamēr vien tas interesē jūsu bērnu.

“Septiņu rūķu skola” ir lielisks didaktiskais komplekss dažāda vecuma bērnu attīstībai. Visi komplekti ir sadalīti pēc vecuma (no dzimšanas līdz skolai). Katrā gada komplektā ir 12 grāmatas, kurās atradīsiet lielu skaitu interesantu uzdevumu, kurus izstrādājuši bērnu psiholoģijas un izglītības speciālisti, kas nozīmē, ka tie būs noderīgi jūsu mazulim.

Spēles ar kubiņiem, piramīdām un šķirotājiem

Pēc 1 gada bērni labprāt spēlējas ar klucīšiem. Piedāvājiet bērnam visvienkāršākos soļus: izveidojiet torni no diviem vai trim kubiem, pakāpeniski palielinot kubu skaitu.

Izmantojiet izglītojošus šķirotājus (kubus ar dažādu formu caurumiem un figūrām, kas atbilst šo caurumu formai). Šķietami vienkāršs uzdevums bērnam ir ļoti grūts, bet ļoti labi attīsta viņa smadzenes.

Piramīda ir viena no iecienītākajām nodarbēm 1 gadu vecam mazulim. Ar piramīdas palīdzību bērns apgūs tādus jēdzienus kā “vairāk-mazāk” un iemācīsies no atsevišķām daļām salikt veselu struktūru.

Aktīvās spēles ar priekšmetiem

Šādas spēles uz 1-2 gadiem ir labākais risinājums. Aktivitātēm izvēlieties lielus, spilgtus objektus. Uzdevumi var būt vienkārši un aktīvi: savākt priekšmetus grozā, mest bumbu, vest lelli uz bērnudārzu. Nodarbības var būt ar attīstošu fokusu: mamma lūdz paņemt un atnest kādu priekšmetu. Visiem bērniem patīk pieskarties, mīcīt un nogaršot priekšmetus - dodiet viņam iespēju realizēt savas vēlmes. Piedāvājiet bērnam priekšmetus ar dažādām faktūrām, virsmām un formām. Dodot bērnam nākamo lietu, nosauciet tās īpašības (liela, cieta, silta, pūkaina utt.).



 Pirkstu spēles bērnam ir ne tikai interesantas, bet arī ļoti noderīgas. Viņi lieliski attīsta smalko motoriku un iztēli

Turpiniet attīstīt smalkās motorikas ar vienkāršām, jautrām un stāstāmām kustībām. Neaizmirsti – jo vairāk stiepsi bērna pirkstus, jo lielāka iespēja, ka bērns drīz runās. Ja bērns nevēlas spēlēt šādas spēles, varat viņam vienkārši veikt noderīgu pirkstu un plaukstu masāžu vai piedāvāt spēlēšanai gumijas bumbu ar smailēm.

Spēles ar sadzīves priekšmetiem: drēbēm, traukiem

Liels skaits rotaļlietu mājā neizslēdz mazu bērnu tieksmi pēc ikdienas lietām. Viņi cenšas atkārtot pieaugušo darbības un dara visu kā viņu māte. Rotaļās ar traukiem ir iecienīta bērnu izklaide. Šeit ir daudz vietas iztēlei: sakraujiet paplātes vienu virs otras, paslēpiet kaut ko katliņā, pārlieciet dārzeņus no bļodas uz kastroli.

Spēles ar lielapjoma materiāliem

Viengadīgiem bērniem šādas nodarbes ļoti patīk. Šādi vingrinājumi stimulē maņu uztveres attīstību. Pirksti kļūs arvien izveicīgāki un paklausīgāki. Nodarbībām izvēlieties jebkurus beztaras materiālus un graudaugus: rīsus, griķus, mannu, prosu. Tad mammai uz paplātes jāielej plāns graudaugu slānis un jāparāda, kā zīmēt ar šo materiālu. Darbam ir ieteicams izvēlēties paplāti ar augstām malām, lai gan tas negarantē, ka uz grīdas nav izkaisītu labību. Visticamāk, ka mazulis vispirms vēlēsies izpētīt graudaugus - netraucējiet šādai iepazīšanai.



 Graudaugus un pākšaugus var krāsot ar hipoalerģiskām pārtikas krāsām, tam īpaši piemēroti ir rīsi. Var iegādāties arī gatavus krāsainus materiālus smalko motoriku attīstīšanai.

Viss jaunais bērniem līdz 2 gadu vecumam ir ļoti svarīgs. Viņiem ir jāsaprot jaunais materiāls, jāizmēģina tas pēc taustes un garšas, kā arī jāizšķir katrs graudaugu veids savā plaukstā. Iespējams, mazuli interesēs tieši šādas darbības, nevis zīmēšanas process - nesteidziniet lietas, ļaujiet mazulim pirmajā nodarbībā iepazīties ar neparastu materiālu.

Nākamreiz varat mēģināt parādīt, kā izveidot vienkāršus zīmējumus (apļus, kvadrātus). Atkal un atkal bērns mēģinās zīmēt arvien jaunus rakstus (zigzagus, viļņus, svītras). Šādas aktivitātes ar graudaugiem lieliski noder smalko motoriku attīstīšanai 1, 2 un 3 gadus veciem bērniem.

Āra spēles

Spēles brīvā dabā ne tikai attīsta mazuļa motoriskās prasmes, bet arī kopumā labvēlīgi ietekmē visas ķermeņa sistēmas. Īpaša uzmanība jāpievērš nodarbību runas pavadījumam: “ieslēgts”, “apsēdies”, “piecēlies” utt. – tas palīdz regulēt mazuļa tempu un elpošanu un kopumā viņu aktivizē. Motoriskos vingrinājumus var veikt gan mājās, gan pastaigājoties svaigā gaisā, apvienojot tos ar lēkšanu, pietupieniem, skriešanu un vienkāršu iešanu. Katra spēle tiek atkārtota apmēram 3 reizes nedēļā. Mēs piedāvājam vairākas iespējas.

Ar rotaļlietām

Bumbiņu vākšana

  • Jums būs nepieciešamas divu veidu bumbiņas - mazas un lielākas, un divas līdzīga izmēra kastes. Izrunājot izmēru, mēs vispirms palīdzam mazulim: "liela bumbiņa nonāk lielā kastē, un maza bumbiņa nonāk mazā kastē." Tad dodam iespēju bērnam to darīt pašam.
  • Sākot no 1 gada 10 mēnešiem, jūs varat arī sākt izrunāt bumbiņu krāsas.


 Bumbiņu šķirošana ir piemērota gan viengadīgiem, gan trīsgadīgiem bērniem - ar vecumu nodarbe kļūst grūtāka

Meklēju rotaļlietu

  • Novietojam rotaļlietu redzamā vietā, un kopā ar mazo dodamies meklējumos, atbalstot viņu zem padusēm vai rociņām.
  • Jūs varat ievietot 3-4 rotaļlietas istabas stūrī un lūgt mazulim paņemt tieši to lietu, kuru nosaucat.
  • Rotaļlietu paslēpjam zem segas, lai būtu redzama tikai daļa no tās: kaķa aste, lelles mati.

Rāposim uz grabuli

  • Novietojam grabulīti 1 metra attālumā un lūdzam mazulim rāpot pie tā, tad palīdzam piecelties, paņemam grabulīti un džinkstējam.
  • Mēs sarežģījam uzdevumu – bērnam visas darbības jāveic patstāvīgi. Nākamreiz uz grīdas noliec 2 grabulīšus, jāņem abi.
  • Atkarībā no vecuma palielinām distanci: 1-1,5 gadi - līdz 2 metriem; 1,5-2 gadi – līdz 2-3 metriem; 2-3 gadi – līdz 3-4 metriem.

Nav vienumu

  • Dzinējs(no 1,5 līdz 3 gadiem). Mēs stāvam mazulim priekšā, viņš ir aiz muguras, turoties pie tevis. Sākam virzīties uz priekšu, atdarinot tvaika lokomotīves svilpi. Sarežģīsim uzdevumu, mainot vietām; Mēs pārmaiņus “regulējam” pīkstiena skaļumu - dažreiz klusi, dažreiz skaļi.
  • Brauciens ar vilcienu. Kopā ar mazuli sēžam uz krēsliem, veicam apļveida kustības ar rociņām, atdarinām pīkstienu “Too- too” un stutējam kājas. Pēc signāla “Esam ieradušies!”, “Pietura – mežs/ciems” – skraidām pa istabu un vācam “sēnes/puķes”.

Kopējais aktīvo aktivitāšu ilgums tabulā:

VecumsLaiks
1 gads un 2 mēneši. – 1 gads un 3 mēneši.8-10 minūtes
1 gads un 3 mēneši. – 1 gads un 6 mēneši.10-12 minūtes
1 gads un 6 mēneši. – 2 gadi un 6 mēneši.12-15 minūtes
2 gadi un 6 mēneši. -3 gadi15-20 minūtes

Daudzi vecāki pieļauj vienu lielu kļūdu. Viņi to nopērk bērnam un atstāj viņam pašam to izdomāt. Tomēr ir svarīgi ne tikai bērnu aizņemt, bet arī pavadīt pilnu laiku kopā ar viņu spēlējoties vai veicot bērnu attīstošās aktivitātes. 1-2 gadus veciem bērniem īpaši svarīgi ir sajust mammas vai tēta klātbūtni tuvumā. Ticiet man, tas dod būtisku ieguldījumu tajā.

Nodarbības 1-2 gadus veciem bērniem izziņas aktivitātes un domāšanas attīstīšanai

Piramīdas savākšana

  • Vingrinājumi ar parasto krāsaino piramīdu palīdzēs iemācīt bērnam atšķirt priekšmetu krāsas, formas, izmērus un svaru. Parādiet bērnam, kā no stieņa noņemt gredzenus un uzvilkt tos. Komentējiet katru kustību – runājiet par katra gredzena krāsu, formu un izmēru. Māciet uz stieņa vispirms uzlikt lielus gredzenus, pēc tam mazos.
  • Ja bērns var viegli tikt galā ar uzdevumu, nākamajā posmā jūs varat to sarežģīt. Priekš šī sajauc gredzenus. Ļaujiet mazulim pašam izlemt, kādā secībā tās likt uz stieņa. Ļaujiet viņam nosaukt katra gredzena krāsu un noteikt, kurš ir lielāks un kurš mazāks.

Pēc pabeigšanas noteikti pārbaudiet rezultātu. Vai piramīda ir gluda vai kaut kas jālabo? Slavējiet savu bērnu par labu darbu.

Pēc vairākām šādām attīstošām aktivitātēm 1-2 gadus veciem bērniem jāiemācās atšķirt šādas krāsas: melnu, baltu, zaļu, sarkanu, zilu, dzeltenu, kā arī apaļas formas.

Mājas celtniecība no kubiem

Palūdziet savam bērnam uzcelt māju lellei vai rotaļu lācītim. Palīdziet viņam šajā jautājumā. Vingrinājuma laikā varat lasīt atbilstošos dzejoļus. Viņi uzjautrinās mazuli un pamodinās viņa interesi par visu, kas notiek.

Nodarbības rezultātā mazulim jāapgūst kubu formas. Skaidrs, ka figūras ir trīsdimensiju un kvadrāts šajā gadījumā vairāk atgādina kubu. Bet ir pāragri to izskaidrot mazulim. Pietiek, ja viņš uzzina, kā izskatās kvadrāts, trīsstūris, taisnstūris. Spēles laikā salīdziniet objektus savā starpā, pastāstot par tiem bērnam. Parādiet, kā salikt kubus vienu virs otra, lai māja nesabruktu.

Attīstošas ​​aktivitātes 1-2 gadus veciem bērniem smalko motoriku attīstīšanai

Modelēšana no plastilīna

  • Uzzīmējiet koku uz papīra lapas. Parādiet bērnam, kā lietot plastilīnu un nospiest mazus gabaliņus. Ja jūsu mazulis jau ir iemācījies atšķirt krāsas, jautājiet, kādā krāsā ir āboli. Ļaujiet mazulim izvēlēties sev vēlamo krāsu un pielīmējiet mazus ābolus pie jūsu uzzīmētā koka zariem. Ja viņš joprojām neatšķir krāsas, palīdziet viņam izvēlēties.
  • Un šeit ir otrā attīstošās aktivitātes versija bērniem vecumā no 1 līdz 2 gadiem. Kopā ar bērnu izrullējiet plastilīna desiņas un uz kartona izveidojiet daudzkrāsainu varavīksni. Priecājieties par rezultātu - "Paskatieties, kāda skaista varavīksne mums ir."

Meklējiet pārsteigumus

Lieliska bērnu smalko motoriku attīstoša aktivitāte ir pārsteigumu meklēšana. Ielejiet jebkuru labību dziļā mazā bļodā. Piemērota prosa, rīsi vai griķi. Paslēpiet pārslā mazas rotaļlietas (karavīrus, mazas lelles, puzles gabalus, lego gabalus) vai priekšmetus, piemēram, krelles, pogas. Pastāstiet savam bērnam stāstu par to, kā kāds paslēpa dārgumu, un tagad tas ir jāatrod. “Dārgumu” izgūšana bērnam sagādās patiesu prieku.

Raksta beigās mēs esam sagatavojuši jums kontrolsarakstu “Verbālās spēles runas attīstībai bērniem no 2 gadu vecuma”. Lejupielādējiet interesantāko spēļu izlasi, kas attīstīs runu un bagātinās jūsu bērna vārdu krājumu.

Pārsteigumus var ietīt arī folijā. Galvenais, lai tas ir mīksts un nekaitē mazulim. 1-2 gadus veca bērna uzdevums šajā attīstošajā nodarbībā ir attīt iesaiņojumu un apskatīt priekšmetu - nosauciet tā formu, krāsu, izmēru, mīkstumu utt.

Zīmējums

Uzzīmējiet automašīnu. Iedodiet bērnam zīmuli un palūdziet viņam uzzīmēt ceļu, pa kuru šī automašīna brauks. Ļaujiet mazulim zīmēt mazus skricelējumus. Šeit uzdevums ir iemācīt viņam turēt zīmuli, sajust lapas robežas un kontrolēt rokas kustību.

Meitenēm varat uzzīmēt lelli, kurai ir nepieciešams celiņš pastaigai. Aktivitātēm ir daudz iespēju, viss ir atkarīgs no jūsu iztēles.

Var zīmēt ne tikai ar zīmuli, bet arī izmantot akvareļus vai pirkstu krāsas. Šādām radošām nodarbēm sagādājiet mazulim speciālu apģērbu, jo sākumā viņš ļoti sasmērēsies.

Fiziskā attīstība

Papildus parastajām ķeršanas vai slēpņu spēlēm varat izmantot papildu aprīkojumu. Piemēram, paņemiet lielu bumbu - fitball un piespiediet to pie sienas. Paņemiet bērnu un novietojiet viņu uz bumbas, turiet bērnu. Ļaujiet viņam uzlēkt uz tā, skanot smieklīgai atskaņai vai dziesmai, nomētāt kājas, paglaudīt rokas.

Motoriskās koordinācijas attīstība

Spēlējiet klasisku bumbu spēli. Sēdieties viens otram pretī un ritiniet bumbiņu pāri grīdai viens otram. Bērnam ir jābūt laikam, lai to noķertu un aizripotu atpakaļ mātei.

Patiesībā ir daudz izglītojošu pasākumu bērniem vecumā no 1 līdz 2 gadiem. Ja parādīsit savu iztēli, jūs varat izdomāt savus vingrinājumus mazuļa attīstībai. Galvenais ir personīgi piedalīties šajā jautājumā. Tad bērna panākumi ātri liks par sevi manīt.

Mūsu iepriekšējā rakstā mēs runājam par labāko.

Lejupielādēt kontrolsarakstu "Vārdu spēles runas attīstībai bērniem no 2 gadu vecuma"

​Lejupielādējiet interesantāko spēļu izlasi, kas attīstīs runu un bagātinās jūsu bērna vārdu krājumu. Jūs varat tos spēlēt jebkur: transportā, rindā pie ārsta, ceļā uz bērnudārzu vai veikalu

Oļesja Šakirova
Nodarbību pieraksti bērniem vecumā no 1 līdz 2 gadiem

Klase

Priekšmets: Pasaka par K. Čukovski "Cālis un gailis"

Sveicieni: “Saule gulēja zelta šūpulī pāri upei. No rīta uzlēca saule un pamodināja bērnus. Bērni izgāja pastaigāties un sāka lēkt un izlaist. Un tad mēs gājām uz bērnudārzu un atnācām... Un Vaņa ir šeit, un mamma... ir šeit. Un Žeņa ir klāt... (Mēs veicam kustības saskaņā ar tekstu)

Pirkstu vingrošana:

Sveiki!

Sveikas, acis, acis, acis! Parādiet ar rokām, ko viņi sauc

Sveiki, ausis, ausis, ausis! ķermeņa daļas.

Sveiki, snīpi, snīpi, snīpi!

Sveika, mute, mute, mute!

Sveiki, pildspalvas, pildspalvas, pildspalvas!

Sveikas, kājas, kājas, kājas!

Acis skatās, ausis klausās,

Rokas sit, kājas stomī.

Kui, Kui, Kovalek, Paņemiet bērna labo kāju rokā.

Izvelciet zābaku, ritmiski pieskarieties ar kreiso

Uz labās kājas ar mazuļa plaukstu uz labā papēža.

zelta pakavs,

Uz kreisās kājas Pēc tam pieskarieties ar labo plaukstu

zelta pakavs uz kreisā papēža.

Kalsim, kalsim. Savienojiet kājas

Kājas, skrien (2 reizes) un piesitiet ar kājām pret kājām.

Kungs brauca, kungs brauca

Solis, solis, solis, solis.

Kungs brauca, kungs brauca

Rikša, rikšana, rikšana, rikšana.

Kungs brauca, kungs brauca

Šūpoles, šūpoles, šūpoles, šūpoles.

Masāža ar masāžas bumbu.

Ritinu bumbu apļos, situ šurpu un atpakaļ.

Glāstu ar to plaukstu, it kā slaucītu drupatas.

Un es to nedaudz saspiedīšu, kā kaķis saspiež ķepu.

Veselību uzlabojoša vingrošana "Mēs esam mūziķi"

Ejot aiz instruktora. Viegla skriešana visos virzienos. Pastaigas. Veidošanās aplī. Kaķis spēlē akordeonu

Mūsu zaķis ir pie bungas.

Nu lācis uz caurules

Viņš steidzas spēlēt.

Ja tu sāc palīdzēt,

Spēlēsim kopā.

Galvenā daļa.

Man patīk bungot.

Es bungoju un dziedu.

I. lpp. - Galvenais stends.

Performance:1-3- salieciet rokas pie elkoņiem, izmantojiet rādītājpirkstus, lai attēlotu spēli bungas: "boom Boom Boom",4- atgriezties pie i. P. (4 reizes)

Mēs spēlējam pīpi

Mēs izklaidējam visus bērnus.

I. lpp. - Galvenais stends.

Performance: 1-2- pacelieties uz pirkstiem, pievelciet rokas pie mutes "Dū-dū-dū", 3-4- un. P. (4 reizes).

Klauvēsim ar grabuli,

Pārsteigsim visus apkārtējos.

I. p. – kājas nedaudz šķirtas, rokas zemāk.

Performance: 1-2- noliecieties, piesitiet ceļgaliem, saki: "Ding Ding",3-4-i. P. (4 reizes)

Mēs dejojam un dziedam

Mums ir ļoti jautri.

Nāciet pie mums ciemos

Spēcīgi bērni.

I. lpp. - Galvenais stends.

Performance: skaitiet 1-4 - lēkšana uz divām kājām, 5-8 - staigāšana vietā. (4 reizes).

Beigu daļa.

Ejot viens pēc otra.

Pasaku izrāde "Cālis un gailis"

Iestudējums attīsta emocionalitāti, veicina interesi par pasaku un māca izprast darba saturu.

Reiz dzīvoja vista. Viņš bija mazs. Te tas ir. (parādīt vistu) Bet viņš domāja, ka ir ļoti liels, un pacēla augstu galvu. Un viņam bija māte. Viņa viņu ļoti mīlēja. Mamma bija tāda (parādīt vistu). Mamma viņu baroja ar tārpiem. Un bija tādi tārpi kā šis (parādīt plastilīna tārpus). Kādu dienu kaķis uzskrēja vistas mātei un izdzina viņu no pagalma. Tas bija balts kaķis, piemēram, šis. (parādīt kaķi). Cālis palika viena. Un pēkšņi viņš ieraudzīja gaili uzlidojam uz žoga. Viņš saspieda kaklu un skaļi kliedza Ku-ka-re-ku. Vistai ļoti patika. Viņš arī sagrieza kaklu (kā šis) un kāds bija spēks kliedza: pī-pī-pī. Bet viņš paklupa un iekrita peļķē, kā šis (rāda). Un peļķē sēdēja varde. Viņa ieraudzīja viņu un pasmējās: Ha ha ha. Jūs esat tālu no gaiļa. Un tur bija tāda varde. Tad māte pieskrēja pie vistas. Viņa apžēloja viņu un samīļoja. Kā šis (rāda). Vai jums patika stāsts?

Spēle "Savākt tārpus"

Attīsta smalko motoriku un uzmanību.

Aiciniet bērnus atrast tārpus baseinos (ar zirņiem vai prosu).

Izglītojoša spēle "Dzeltens sarkans"

Novietojiet bērnu priekšā dažādu krāsu kabatlakatiņus. Skolotājs zvana "Sarkanā krāsa", bērni atrod un parāda sarkanu kabatlakatiņu, un tā arī dara "dzeltens" ja bērniem ir grūti, skolotājs parāda krāsu (dzeltens un sarkans)

"Paslēpt mozaīku" Bērni atrod pareizo krāsu un pārklāj mozaīku (Dzeltena šalle uz dzeltenas mozaīkas).

Pieteikums "Cālis"

Kaķa zīmējums uz krāsaina papīra. Mammas iesmērē kaķa attēlu ar līmi, un bērni uz līmes ber mannu un nokrata lieko. Izrādās balts, pūkains kaķis.

"Pēdas stutējas, rokas plaukšķina"

Ko bērns mācās?: korelē rotaļlietas skaņu ar pašu rotaļlietu; apzīmē darbības ar onomatopoēzi (aplaudēt: op-op; stutēt: augšā augšā); saskaņojiet kustības ar bērnu atskaņas vārdiem.

Aprīkojums: divi attēli - uz vienas ir rokas attēls, uz otras - kājas, neliels ekrāns.

Spēles gaita: 1. Lasiet mazulim kupeja:

Mēs sitam plaukstas: op-op-op! Mēs stutējam spērieni: top-top-top!

Pavadiet dzejoļa lasīšanu ar darbībām - vārdiem "op-op!" sit plaukstas un vārdus “Top-top!” nospiest vienu kāju. Piedāvāt ma-

Es gribu spēlēties ar tevi. Izlasi dzejoli un veic kustības atbilstoši tekstam, nepabeidzot onomatopoēzi, stimulējot bērnu onomatopoēze:

Sasitīsim plaukstas: op-op-op!

Stampēsim kājas: top-top-top!

Ja nepieciešams, palīdziet savam mazulim to izdarīt. Vispirms parādiet viņam vienu bilde: “Šī ir roka. Kur ir Vaņas roka?

Tādā pašā veidā runājiet par otro. bilde: “Šī ir kāja. Kur ir Vaņas kājas? Pēc tam novietojiet divus attēlus blakus tieši mazuļa priekšā un pārbaudiet, vai viņš var atšķirt Attēli: "Kur ir kāja?", "Kur ir pildspalva?"

Bērnam ar pirkstu vai acīm jānorāda uz atbilstošo attēlu.

14

Laimīgs bērns 19.07.2016

Cienījamie lasītāji, iespējams, jums patīk interesanti pavadīt laiku kopā ar bērniem un mazbērniem. Šodien emuārā es vēlos iepazīstināt ar interesantu izglītojošu spēļu izlasi bērniem vecumā no 1 līdz 2 gadiem, izmantojot vienkāršus materiālus. Par šādām spēlēm stāstīs divu bērnu mamma Jūlija Verenkina. Es dodu vārdu Jūlijai.

Spēles bērniem vecumā no 1 līdz 2 gadiem, izmantojot lūžņus

Kad bērnam maz interesē veikalā pirktās rotaļlietas, spēlē vecāku atjautība. Tas notika mūsu ģimenē.

Mums ir paveicies kļūt par vecākiem mazam pētniekam, kuram pastāvīgi jāpiedāvā kaut kas jauns, interesants un neparasts. Toreiz mēs sākām izgudrot spēles ar pieejamajiem materiāliem. Tas ir ļoti aizraujoši un, pats galvenais, ekonomiski. Kā izrādās, izveidot daudzas spēles ar savām rokām nemaz nav grūti. Kaut ko mācījāmies no attīstības nodarbībām, kaut ko ieteica mazulis, kaut ko atcerējāmies no bērnības.

Atkal teikšu, ka ieteicamais vecums ir aptuvens. Daži bērni viegli tiks galā ar uzdevumiem agrāk, citi nedaudz vēlāk. Visi bērni ir dažādi. Tāpat ne visas izglītojošas aktivitātes ar gadu vecu bērnu viņam var patikt, taču dažas noteikti uzrunās. Eksperimentējiet!

Spēles smalko motoriku attīstīšanai bērniem (no 10 mēnešiem)

Protams, šāda veida aktivitātēm ir nepieciešama vecāku uzraudzība. Ar maziem priekšmetiem šeit domāti akvārija akmeņi (kā alternatīva - mazie oļi), pogas, krelles, zvaniņi un citi šūšanas piederumi. Bet spēlēšanās ar šādiem maziem priekšmetiem ir ļoti noderīga mazulim, un tai vajadzētu būt klāt viņa ikdienā. Drošības pasākumi ir vienkārši: spēlējieties un nolieciet to bērnam nezināmā vietā.

Mīļākā spēle varētu būt, piemēram, oļu vākšana akvārijam spicā krūzē. Sākām spēlēt 10 mēnešu vecumā, un līdz gada vecumam bērns jau labi gāja viens pats. Bet vispirms viņam jāparāda, kā tas tiek darīts, pareizāk sakot, jāvada viņa rokas. Tas ir, paņemiet viņa rokturi ar roku, satveriet akmeni un ielieciet to glāzē.

Mazajiem ir laba muskuļu atmiņa un viņi var viegli atcerēties roku kustības.

Oļus var iegādāties zooveikalā, celtniecības lielveikalos, bet glāzi – kancelejas preču veikalā. Oļu vietā varat ņemt pogas, krelles, mazus vākus utt.

Laika gaitā (apmēram no pusotra gada vecuma) varat iemācīt bērnam kārtot priekšmetus pēc krāsas: zilus priekšmetus zilā krūzē, dzeltenus priekšmetus dzeltenā krūzē.

Arī krelles, pogas, oļi un bērnu penālis veido izcilu grabuli!

Izglītojoša spēle bērniem “Atrodi pāri” (no viena līdz pusotra gada vecumam)

Diezgan interesanta spēle, kuru var uztaisīt arī no pieejamiem materiāliem.

Pirmā spēles variācija: pārgrieziet pazīstamu priekšmetu attēlus uz pusēm un aiciniet bērnu atrast pāri. Kā tas izskatās? Vairāki attēli, kuros attēlota bumba, māja, koks, kaķis utt. sagriež divās daļās un piedāvā bērnam. Pašus attēlus var drukāt, zīmēt, ņemt no pastkartēm vai žurnālu izgriezumiem. Viņa uzdevums ir atrast abas puses un salikt attēlu. Pirmo reizi bērnam tiek piedāvāti divi attēli (4 daļas), pakāpeniski palielinot to skaitu.

Spēles otrā versija ietver lielu skaitu divu identisku objektu.

Piemēram, divi zili pudeļu vāciņi, divi vienādas krāsas kubi, divi dūraiņi, divas bumbiņas, divas identiskas detaļas no konstrukcijas komplekta, divas mikroshēmas no domofona utt. Vēlams, lai būtu apmēram 20 priekšmeti (10 pāri). Pusi priekšmetu liekam maisiņā, otru pusi krūzē (vai novietojam uz galda). Bērna uzdevums ir izņemt no somas kādu priekšmetu un no krūzes atrast tam atbilstošu. Diezgan aizraujoša spēle bērniem no pusotra līdz diviem gadiem. Preču skaitu var mainīt un mainīt. Un jums nekas nav jāpērk.

Matu saites (no pusotra gada)

Puiku māmiņas, vai esat redzējuši veikalos tik mazas bērnu matu gumijas? Un pašas meiteņu mātes sapratīs, par ko mēs runājam. Vēl viena spēle pirkstu motorikas attīstīšanai ir gumijas lentu uzvilkšana uz marķiera vai flomāstera. Galvenais, lai marķiera diametrs būtu nedaudz lielāks par pašu gumijas joslu. Bērnam ir jāpieliek pūles un jāiemācās stiept gumiju, lai to varētu uzvilkt uz zīmuļa vai marķiera.

Spēles ar plastilīnu bērniem (no 1 gada)

Cienījamie lasītāji, es nerunāšu par vienkāršu modelēšanu no plastilīna, tas ir pirmais, kas nāk prātā. Es ieteikšu alternatīvu: uz papīra lapas uzlīmēt plastilīna gabalus.

Lai to izdarītu, jums būs nepieciešams plastilīna gabals (viena vai vairākas krāsas) un papīrs. Bērna uzdevums ir noplēst mazus gabaliņus, sarullēt bumbiņās un, piespiežot ar pirkstu, pielīmēt tos pie papīra. Plastilīna bumbiņas var ne tikai nospiest, bet nedaudz pasmērēt. Gadu vecs mazulis noteikti tiks galā ar šādu uzdevumu. Bet neaizmirstiet parādīt un vadīt bērna rokas.

Kad mazulis apgūst šo spēli, varat to dažādot. Lai to izdarītu, iedodiet mazulim kaut ko mazu (nūdeles, pupiņas, zirņus, folijas vai krāsaina papīra gabaliņus, krelles) un parādiet, ka tos var līmēt uz plastilīna. Viņi izgatavo dažas labas amatniecības.

Vēl viena šīs spēles variācija. Laminējiet koka attēlu bez lapām un aiciniet bērnu “līmēt uz lapām”.

Vasarā tie ir zaļi, rudenī tie ir dzelteni, un ziemā tie var būt sniegpārslas. Tādā pašā veidā var pagatavot mārīti bez plankumiem, pīlādžu ķekaru bez ogām utt. Pēc spēlēšanas plastilīns ir viegli saliekams, un trafarets paliek līdz nākamajai radošajai darbībai.

Izglītojoša spēle bērniem “Pētīt formas” (no viena līdz pusotra gada vecumam)

Gada vecumā bērni jau diezgan labi prot atšķirt ģeometriskās pamatformas. To var izmantot spēlēšanai. Vecākiem jāsagatavo vienāds skaits kubu (var būt dažādu krāsu, izmēru) un bumbiņas (lielajam vai galda tenisam).

Bumbiņas un kubi jāsaliek vienā kastē un jālūdz bērnam tās sašķirot. Bumbiņas vienā kaudzē (krūze, paplāte, kaste), kubi citā. Spēles laikā ar bērnu ir jārunā par objektu darbībām un formām, kā arī jāmāca vispārinājums.

Izglītojošas spēles bērniem ar vākiem (no pusotra gada vecuma)

Vēl viens ērts materiāls ir plastmasas pudeļu vāciņi. Ja to ir daudz (30-40 gab.), ar tiem var izlikt ģeometriskas figūras, līnijas, čūskas, līkločus, būvēt torņus un kārtot pēc krāsas. Lietderīgi ir arī glāžu vāki.

Deju nodarbības bērniem (no viena gada vecuma)

Par mūzikas stundām var teikt daudz. Jūs varat tos dažādot, dejojot ar pomponiem, lentēm un papīra putniem. Vienkārši paņemiet ruļļu nūjas un piestipriniet satīna lenti smailajā galā (pārdod jebkurā audumu un aksesuāru veikalā). Lentes vietā varat ņemt Jaungada “lietus” un iemācīt bērnam dejot ar viņiem. Meitenēm tas īpaši patiks. Nu, arī mammām tas ir tik jauki!

Mīklas modelēšana (spēle bērniem no 1 gada vecuma)

Atšķirībā no plastilīna, tas nav biedējoši, ja bērns ieliek mīklu mutē. Sāls mīklas izstrādājumus var arī žāvēt. Guaša vai pārtikas krāsviela piešķir mīklas krāsai dažādību. Pele, putns, ezis, tārps būs lieliska dāvana vectētiņam vai vecmāmiņai.

Zīmējums bērniem (no 9 mēnešiem)

Šķiet, ka šeit viss ir skaidrs: zīmuļi, akvareļi, guaša. Dažiem bērniem vispār nekas nav jārāda, viņi var izdomāt labākas idejas nekā viņu vecāki.

Un dažiem ir jāinteresē. Papildus otiņai jūs varat zīmēt ar pirkstiem, vates tamponiem, putu sūkļiem, zobu birstēm un veidot izdrukas. Varat izmantot zīmuļus, lai iezīmētu objektus, plaukstas, pievienotu detaļas utt.

Mēģiniet ar vaska sveci uz papīra uzzīmēt vienkāršu rakstu un pēc tam aiciniet bērnu izkrāsot zīmējumu ar akvareļiem. Tas izrādīsies diezgan interesants amats. Izmantojot šo paņēmienu, jūs varat, piemēram, izgatavot sniegpārsliņu svētkiem. Lielākiem bērniem varat piedāvāt dzīvās krāsojamās grāmatas, kuru varoņus var iedzīvināt.

Ja neesi pazīstams ar dzīvo krāsošanu, aicinu noskatīties īsu video.

Un šeit ir arī iespēja lejupielādēt bezmaksas dzīvās krāsojamās lapas.

iegūstiet dzīvās krāsojamās lapas

Izglītojošas spēles bērniem koordinācijai (no 1,5-2 gadiem)

Kad mazulis sāk pārliecinoši staigāt un skriet, varat viņam piedāvāt šo spēli. Jums būs nepieciešams: galda tenisa bumbiņas (10 gab.), karote, izlietne. Bumbiņas ir izkaisītas uz grīdas. Bērna uzdevums ir paņemt bumbu ar karoti un nogādāt to baseinā. Uzdevums nav viegls, lieliski trenē kustību koordināciju, precizitāti un pacietību. Varat arī ieliet ūdeni baseinā un palaist "laivas". Vecākiem bērniem spēli var spēlēt kā sacensības.

Tvertne ar graudaugiem (spēlēt no 1 gada)

Varbūt šī ir viena no iecienītākajām bērnu aktivitātēm. Daudzi cilvēki ir vienkārši sajūsmā par to, un kādi ieguvumi! Griķus, zirņus, pupiņas, nūdeles ieber plastmasas traukā ar vāku... Bērnam iedod karotes, krūzītes, sietiņu un izbauda klusumu.

Zem konteinera varat izklāt auduma gabalu, lai pēc spēles būtu vieglāk sakopt. Laika gaitā jūs varat iemācīt bērnam paslēpt rotaļlietu graudaugos un pēc tam to meklēt. Piedāvājiet arī zīles, čiekurus, valriekstus. Vissvarīgākais ir pēc spēles aizvērt un novietot konteineru nepieejamā vietā.

Pērlīšu vēršana (no 1 gada)

Cits spēles veids ar maziem objektiem. Spēles būtība ir skaidra no nosaukuma. Ir nepieciešams sagatavot krelles un stiepli. Tas ir viss, jūs varat spēlēt!

Nodarbībās svarīgākais ir slavēt bērnu par panākumiem un nepievērst uzmanību neveiksmēm. Sākumā daudzas spēles tavam bērnam nebūs skaidras, bet ar laiku viņš noteikti visu iemācīsies! Vēl viena šādu attīstības aktivitāšu priekšrocība ir tā, ka tās ietver tiešu mijiedarbību starp bērnu un pieaugušo. Un tas nozīmē, ka varat pavadīt laiku kopā, jautri un lietderīgi.

Ceru, ka jums patika mani padomi. Es novēlu jums un jūsu bērniem labu veselību!

Es pateicos Irinai par iespēju publicēt šo materiālu.

Jūlija Verenkina, laimīgā māte, kas iedvesmoja idejas tematiskam emuāram dzīvu krāsojamo grāmatu tiešsaistes veikalam. Vietnes adrese - kidar.ru

Es pateicos Jūlijai par tik brīnišķīgu spēļu izvēli bērniem vecumā no 1 līdz 2 gadiem. Manuprāt, ļoti vienkāršas un interesantas spēles. Un man ļoti patika ideja par dzīvām krāsojamām grāmatām.

Un savas dvēseles dēļ mēs klausīsimies GIOVANNI MARRADI - Vasaras vējš Lielisks noskaņojums visiem kopā ar vasaras vēju no Džovanni Marradi.

Skatīt arī

14 komentāri

    Atbilde

    http://baby-center.com.ua
    2018. gada 12. februāris pulksten 13:18

    Atbilde

    Atbilde

    Elena
    2017. gada 16. februāris pulksten 14:33

    Atbilde

    Atbilde

 

Varētu būt noderīgi izlasīt: