เป็นไปได้ไหมที่จะส่งลูกไปโรงเรียนอนุบาล? จำเป็นต้องสอนลูกให้เดินด้วยมือหรือไม่? สิ่งที่โรงเรียนอนุบาลทำได้และทำไม่ได้


อาการน้ำมูกไหลเป็นเรื่องปกติในเด็กก่อนวัยเรียน ผู้ปกครองหลายคนพาพวกเขาไปโรงเรียนอนุบาลหากมีเพียงโรคจมูกอักเสบและไม่มีอาการหวัดอื่นๆ เพื่อให้เข้าใจว่าเป็นไปได้หรือไม่ที่จะพาเด็กไปโรงเรียนอนุบาลที่มีน้ำมูกหรือจำเป็นต้องอยู่บ้านกับเขาหรือไม่สิ่งสำคัญคือต้องค้นหาสาเหตุของการเกิดขึ้นซึ่งอาจติดเชื้อหรือไม่ติดเชื้อในธรรมชาติ .

ไม่สามารถระบุได้อย่างอิสระว่าเหตุใดจึงมีน้ำมูกไหล ดังนั้นจึงแนะนำให้ไปพบแพทย์ก่อนเข้าเรียนในสถานศึกษาก่อนวัยเรียน (DDU) ซึ่งสามารถระบุได้ว่ามีเหตุน่ากังวลหรือไม่ นอกจากนี้หากธรรมชาติของอาการน้ำมูกไหลไม่ติดเชื้อ เช่น มีสาเหตุจากภูมิแพ้ แพทย์จะออกใบรับรองเพื่อระบุสาเหตุที่แท้จริง สิ่งนี้จะอธิบายให้นักการศึกษาและผู้ปกครองของเด็กคนอื่นๆ ในกลุ่มฟังว่าทำไมเด็กก่อนวัยเรียนที่มีน้ำมูกถึงมาอยู่ในโรงเรียนอนุบาลได้

หากเขาป่วย กุมารแพทย์จะออกใบลาป่วยและสั่งการรักษาที่เหมาะสม ไม่แนะนำให้ไปโรงเรียนอนุบาลที่มีโรคทางเดินหายใจเฉียบพลัน (ARI) หรือโรคทางเดินหายใจเฉียบพลันจากไวรัส (ARVI) แม้ว่าจะไม่มีไข้ก็ตาม เพื่อไม่ให้เด็กคนอื่นแพร่เชื้อและเสี่ยงต่อสุขภาพของลูก

กฎของโรงเรียนอนุบาล

กระทรวงสาธารณสุขได้กำหนดมาตรฐานด้านสุขอนามัยและระบาดวิทยาตามมติที่ 24 เมื่อวันที่ 26 มีนาคม พ.ศ. 2546 เอกสารระบุว่าครูต้องสัมภาษณ์ผู้ปกครองทุกวันเกี่ยวกับภาวะสุขภาพของเด็กก่อนวัยเรียน ทุกเช้าพยาบาลควร:

  • วัดอุณหภูมิร่างกาย
  • ตรวจสอบผิวหนัง
  • ตรวจสอบศีรษะว่ามีเหาหรือไม่
  • ตรวจสอบสภาพของโพรงจมูกและคอหอย

หากมีอาการของการติดเชื้อที่อาจติดต่อได้ ครูหรือพยาบาลมีสิทธิที่จะไม่รับผู้ป่วยไว้ และหากมีอาการในระหว่างวันให้แยกทารกออกจากผู้อื่นจนกว่าผู้ปกครองจะมาถึงหรือเข้ารับการรักษาในโรงพยาบาล

จากมุมมองของบรรทัดฐานและกฎหมายที่มีอยู่เป็นไปไม่ได้ที่จะพาเด็กที่มีอาการน้ำมูกไหลไปโรงเรียนอนุบาลเนื่องจากอาจทำให้เกิดอันตรายได้ นี่ยังไม่เป็นที่ถกเถียงกัน หากคุณลองคิดดู ทำไมพ่อแม่คนอื่นๆ ถึงเสี่ยงต่อสุขภาพของลูกเพราะมีคนป่วยเพียงคนเดียว เพราะเขาสามารถเป็นแหล่งของการติดเชื้อได้ อนุญาตให้เด็กที่มีน้ำมูกเข้าไปในสวนได้ก็ต่อเมื่อมีใบรับรองจากกุมารแพทย์ซึ่งแพทย์ยืนยันว่าโรคจมูกอักเสบไม่ติดต่อกับผู้อื่น

ความเห็นของแพทย์

หากคุณเชื่อว่ากุมารแพทย์เด็ก Komarovsky การส่งเด็กก่อนวัยเรียนไปโรงเรียนอนุบาลที่มีน้ำมูกก็เป็นสิ่งที่ยอมรับไม่ได้ กฎนี้ใช้กับอาการน้ำมูกไหลที่เกิดจากไวรัสแบคทีเรียและการติดเชื้อ มันส่งผลเสียต่อสภาพของทารก ความอ่อนแอปรากฏขึ้น และสุขภาพแย่ลง นอกจากนี้ ยังมีความเสี่ยงที่จะแพร่เชื้อไปยังเด็กคนอื่นและเพิ่มอัตราการเจ็บป่วยในกลุ่มได้ เนื่องจาก ARVI แพร่เชื้อได้เร็วปานสายฟ้าแลบ

ดร. Komarovsky แนะนำให้ไปพบกุมารแพทย์ก่อน หลังจากการตรวจและระบุโรคแล้วเด็กจะได้รับการรักษาด้วยยาและขั้นตอนการกายภาพบำบัด จะสามารถสื่อสารกับคนรอบข้างได้หลังจากที่เขาฟื้นตัวเต็มที่แล้วเท่านั้น

จากประสบการณ์ของเขาในการทำงานกับเด็กๆ Komarovsky เตือนว่าหากเด็กก่อนวัยเรียนเข้าร่วมกลุ่มที่คนส่วนใหญ่ป่วย ภูมิคุ้มกันของเขาจะลดลงอย่างมาก ซึ่งอาจส่งผลให้ปริมาณแอนติบอดีสำรองลดลงและการแทรกซึมของแบคทีเรียและไวรัสที่ทำให้เกิดโรคจำนวนมากเข้าไปในโพรงจมูก ดังนั้นเพื่อไม่ให้ผู้อื่นติดเชื้อและเพื่อสุขภาพที่ดีของตัวเองจึงไม่เป็นที่พึงปรารถนาที่เด็กจะต้องอยู่ในสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนในช่วงที่การติดเชื้อทางเดินหายใจเฉียบพลันรุนแรงขึ้น

ตามที่กุมารแพทย์ระบุ ในปัจจุบันเงื่อนไขต่างๆ ถูกสร้างขึ้นในโรงเรียนอนุบาล โดยที่ทารกที่มีน้ำมูกจะไม่เพียงแต่แพร่เชื้อให้ผู้อื่นเท่านั้น แต่ยังเสี่ยงต่อการสูญเสียสุขภาพด้วย อย่างไรก็ตามหากมีข้อสรุปจากแพทย์ว่าไม่มีอันตรายทางระบาดวิทยาต่อผู้อื่นก็สามารถอนุญาตให้เด็กเข้าโรงเรียนอนุบาลได้ หรือการตัดสินใจรับเด็กที่มีอาการน้ำมูกไหลสามารถทำได้ในโรงเรียนอนุบาลเอกชนโดยได้รับความยินยอมจากผู้ปกครองทุกคน

อาการที่ห้ามโดยเด็ดขาด

ห้ามนำเด็กก่อนวัยเรียนที่มีน้ำมูกไปโรงเรียนอนุบาลหากสาเหตุของอาการน้ำมูกไหลเป็นโรคไวรัส สังเกตได้จากน้ำมูกใสหรือสีขาว อาการหงุดหงิดและง่วงนอนก็ปรากฏขึ้นเช่นกัน อุณหภูมิอาจไม่สูงขึ้นดังนั้นจึงไม่สามารถสังเกตการพัฒนาของ ARVI หรือไข้หวัดใหญ่ได้ทันที

โรคไวรัสแพร่กระจายโดยละอองในอากาศหากเด็กก่อนวัยเรียนที่ป่วยไม่ได้ถูกแยกออกจากคนที่มีสุขภาพดีพวกเขาจะติดเชื้ออย่างรวดเร็ว

ด้วยเหตุนี้จึงควรทิ้งเด็กไว้ที่บ้านจะดีกว่าแม้ว่าจะไม่มีอาการร้ายแรงอีกต่อไปและอาการโดยรวมก็น่าพอใจแล้วก็ตาม

เช่นเดียวกันอาจกล่าวได้เกี่ยวกับการติดเชื้อแบคทีเรีย พวกมันยังถูกส่งผ่านในอัตราที่สูงผ่านละอองในอากาศ แต่ในกรณีนี้ อุณหภูมิของร่างกายจะสูงขึ้นอยู่เสมอ ซึ่งบ่งชี้ชัดเจนว่าทารกต้องได้รับการรักษา โรคนี้มาพร้อมกับน้ำมูกสีเขียว เมื่อปรากฏขึ้นมีความจำเป็นต้องตรวจสอบเด็กเนื่องจากอาจเกิดภาวะแทรกซ้อนหากไม่ได้รับการบำบัดที่เหมาะสม

คุณไม่ควรไปเยี่ยมชมสถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนหากคุณมีโรคติดเชื้อ ในระหว่างการสัมผัสกับไวรัสทางเดินหายใจเยื่อเมือกจะบวมอย่างมากภาวะเลือดคั่งเพิ่มขึ้นอุณหภูมิของร่างกายสูงขึ้นมีน้ำมูกไหลออกมาอย่างล้นหลามและมีอาการไอแห้ง ๆ ในเวลานี้จุลินทรีย์ของผู้ป่วยมีความกระตือรือร้นมากเชื้อโรคจะเข้าสู่สิ่งแวดล้อมเมื่อไอและจาม เด็กก่อนวัยเรียนกลายเป็นแหล่งของการติดเชื้อเขาต้องถูกทิ้งไว้ที่บ้านและต้องเริ่มการบำบัดที่มีประสิทธิผล

สิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าความเจ็บป่วยมักเกิดขึ้นกับเด็กที่เพิ่งเริ่มเข้าโรงเรียนอนุบาล

จากสถิติพบว่า เด็กในกลุ่มอายุน้อยกว่าไปโรงเรียนอนุบาลเป็นเวลาหลายวัน จากนั้นจึงเข้ารับการรักษาที่บ้านนานกว่าหนึ่งสัปดาห์

เหตุผลก็คือช่วงปรับตัว ซึ่งระหว่างนั้นภูมิคุ้มกันจะลดลงอย่างมาก สิ่งนี้ยังเกิดขึ้นภายใต้อิทธิพลของปัจจัยทางจิตวิทยา เพราะพวกเขาพบว่าตัวเองอยู่ในสภาพแวดล้อมใหม่ที่ไม่คุ้นเคย ถูกทิ้งไว้โดยไม่มีพ่อแม่ และประสบกับความเครียดอย่างรุนแรง ส่งผลให้ร่างกายเสี่ยงต่อการติดเชื้อต่างๆ สิ่งสำคัญคือต้องอดทนผ่านช่วงเวลานี้และทุกอย่างจะผ่านไปด้วยดี

เราได้เขียนไปแล้วว่าจำเป็นต้องใช้ยาปฏิชีวนะเพื่อรักษาน้ำมูกเขียวในเด็กหรือไม่ วันนี้พิจารณาหัวข้อ: น้ำมูกไหลและโรงเรียนอนุบาล เมื่อถูกถามว่าเป็นไปได้หรือไม่ที่จะพาเด็กที่มีอาการน้ำมูกไหลไปโรงเรียนอนุบาล ดร. โคมารอฟสกี้ตอบ

คำถามที่ว่าเด็กควรเข้าโรงเรียนอนุบาลที่มีอาการน้ำมูกไหลหรือไม่นั้นขึ้นอยู่กับว่าเป็นที่ยอมรับในประเทศอย่างไร กระบวนการนี้ควบคุมโดยหน่วยงานด้านสุขอนามัย ในบ้านเราเชื่อกันว่าทุกคนยังควรไปสวนเพื่อสุขภาพ ไม่มีมาตรฐานดังกล่าวที่ใดในโลก เชื่อกันว่าอาการน้ำมูกไหลเป็นเรื่องปกติสำหรับเด็ก

หากเด็กที่มีอาการน้ำมูกไหลไม่ได้รับอนุญาตให้ออกจากบ้าน เด็กก็จะไม่มีวันออกจากบ้าน ดังนั้นไม่มีที่ไหนในโลกที่ให้ความสนใจเรื่องนี้ ไม่มีที่ไหนในโลกที่รักษาอาการน้ำมูกไหลในเด็กได้ เด็ก ๆ ไปโรงเรียนอนุบาลเป็นกลุ่ม พวกเขาขี้มูก ไอ แต่น้ำมูกไหลนี้ไม่ใช่เหตุผลที่จะไม่ไปโรงเรียนอนุบาลและนั่งที่บ้าน พวกเขาเดินและเล่นกีฬาต่อไป อุณหภูมิสูงถึง +37.5 C บางครั้งสูงถึง + 38 C ไม่ใช่เหตุผลที่จะไม่ไปโรงเรียนอนุบาล

พวกเขาไม่ไปโรงเรียนอนุบาลเมื่อเขา (เด็ก) ลุกไม่ไหวจริงๆ อุณหภูมิเกิน +38 C ตอนที่เขาท้องเสียก็ท้องเสียวันแรกและถ้าไม่ท้องเสียสักวัน แค่นั้นแหละ คุณไปได้ กำหนดให้ยาปฏิชีวนะ เขาได้รับยาปฏิชีวนะหนึ่งวันและสามารถไปโรงเรียนอนุบาลได้

ฉันเข้าใจคร่าวๆ ว่าควรจะเป็นเช่นนั้น แต่ในประเทศของเรากฎแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง

และอีกหนึ่งคำชี้แจงที่เราควรรู้แม้กระทั่งในประเทศของเรา: เมื่อเราพูดว่า: เด็กที่มีอาการน้ำมูกไหลสามารถไปโรงเรียนอนุบาลได้หรือไม่ เราควรรู้ว่าอาการน้ำมูกไหลอาจเป็นเชื้อไวรัส แบคทีเรีย และภูมิแพ้ได้

ไวรัส- โรคติดต่อ.

แบคทีเรียมักจะไม่ติดต่อ

แพ้-ไม่แพร่เชื้อแน่นอน

ดังนั้นตามทฤษฎีแม้ว่าเด็กจะมีอาการน้ำมูกไหลอย่างต่อเนื่อง แต่แพทย์ก็สามารถเขียนคำวินิจฉัยโรคภูมิแพ้ทางเดินหายใจ (ทางเดินหายใจ) ได้และแน่นอนว่าหากมีอาการน้ำมูกไหลเด็กก็สามารถเข้าโรงเรียนอนุบาลได้

ฉันยังคงหวังว่าจะมีบางอย่างเปลี่ยนแปลงในเรื่องนี้ สิ่งที่จะเปลี่ยนไปไม่ใช่วิธีที่เด็กๆ เข้าโรงเรียนอนุบาล แต่ทัศนคติต่อน้ำมูกจะเปลี่ยนไป น้ำมูกเป็นคุณลักษณะของวัยเด็ก พวกเขาไม่จำเป็นต้องประหยัด เด็กไม่กลัวน้ำมูก เด็กกลัวการรักษาน้ำมูก

หมอ Komarovsky ตอบคำถามว่าเด็กที่มีอาการน้ำมูกไหลสามารถไปโรงเรียนอนุบาลได้หรือไม่ (วิดีโอ)

ตอนนี้คุณรู้แล้วว่าดร. Komarovsky คิดอย่างไรว่าจะสามารถพาเด็กที่มีอาการน้ำมูกไหลไปโรงเรียนอนุบาลได้หรือไม่ แต่อย่าลืมว่าการตัดสินใจพาลูกไปโรงเรียนอนุบาลด้วยอาการน้ำมูกไหลยังคงอยู่กับพ่อแม่

อ่านเพิ่มเติม: วิธีแยกแยะไข้หวัดจากไข้หวัดใหญ่ (อินโฟกราฟิก)

อ่านเพิ่มเติม: การดื้อยาปฏิชีวนะคืออะไร และจะต่อสู้กับแบคทีเรียได้อย่างไร

อ่านเพิ่มเติม: ยาต้านไวรัสสำหรับเด็ก: ตำนานหรือความรอด

เมื่อทารกเริ่มโตขึ้น คำถามก็เกิดขึ้นอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ว่าจะให้เขาเข้าเรียนในโรงเรียนอนุบาลหรือไม่ ผู้ปกครองส่วนใหญ่เริ่มดูแลสิ่งนี้เกือบจะทันทีหลังคลอดเนื่องจากขาดสถานที่ในสถาบันก่อนวัยเรียน แต่หากไม่คำนึงถึงความจำเป็นต้องไปทำงานของแม่ ลูกจะต้องเข้าโรงเรียนอนุบาลหรือไม่? เขาจะไม่ดีขึ้นและสบายขึ้นเมื่ออยู่ในสภาพบ้านตามปกติของเขาหรือ?

แม้ว่าคุณยายจะเป็นครูเกษียณที่มีเกียรติหรือสามารถจ้างพี่เลี้ยงเด็กที่ได้รับการรับรองและมีประสบการณ์ได้ แต่สิ่งสำคัญก็ยังไม่สามารถบรรลุได้: ตอบสนองความต้องการในการสื่อสารของเด็ก ท้ายที่สุดแล้ว มนุษย์ก็คือสิ่งมีชีวิตส่วนรวม ทารกควรถูกรายล้อมไม่เพียง แต่มีญาติที่รักเท่านั้น แต่ยังรวมถึงคนรอบข้างด้วย มีเพียงการพัฒนาในระดับเดียวกัน ความสนใจร่วมกัน เกม และบางครั้งแม้แต่ความขัดแย้งเท่านั้นที่สามารถสอนเด็กให้ประพฤติตัวอย่างถูกต้องในสังคมได้

ในสถาบันก่อนวัยเรียนสมัยใหม่ ทั้งในเขตเทศบาลหรือเอกชน เด็ก ๆ ไม่เพียงแต่จะได้รับอาหาร เดินเล่น และเข้านอนหลังอาหารกลางวันเท่านั้น โปรแกรมการศึกษาพิเศษได้รับการพัฒนาสำหรับแต่ละช่วงวัย ต้องขอบคุณเด็กที่ "เติบโต" ไปโรงเรียน ซึ่งมีความรู้มากมายอยู่แล้ว

แต่การสื่อสารที่จำเป็นกับเพื่อนฝูงก็มีข้อเสียอย่างมากเช่นกัน - การติดต่อกับพวกเขาในแง่ระบาดวิทยา ผลที่ตามมาก็คืออุบัติการณ์ของการติดเชื้อไวรัสทางเดินหายใจในทารกบ่อยครั้ง

สาเหตุของการเจ็บป่วยในเด็กเพิ่มขึ้นเมื่อเด็กเริ่มเข้าโรงเรียนอนุบาล

ทารกทุกคนเกิดมาพร้อมกับการป้องกันทางภูมิคุ้มกัน ซึ่งเป็นแหล่งแอนติบอดีที่ได้รับระหว่างการพัฒนาของมดลูกจากแม่ หลังคลอด ภูมิคุ้มกันนี้จะเริ่มลดลงและหายไปอย่างสมบูรณ์ประมาณ 6-7 เดือน แต่ควบคู่ไปกับสิ่งนี้ ภูมิคุ้มกันก็ถูกสร้างขึ้นซึ่งเกี่ยวข้องกับการสัมผัสของทารกกับจุลินทรีย์ที่ติดเชื้อต่างๆ

แม้ว่าลูกจะยังเล็กแต่การติดต่อเหล่านี้มีน้อย เขาสามารถติดเชื้อทางเดินหายใจได้ทั้งจากญาติ คลินิก หรือขณะเดิน เขาค่อยๆ ได้รับแอนติบอดีของตัวเอง

ทันทีที่ทารกเริ่มถูกพาไปโรงเรียนอนุบาล โอกาสที่จะติดเชื้อจะเพิ่มขึ้นหลายเท่า ท้ายที่สุดแล้วทุกคนที่อยู่รอบตัวเด็ก เพื่อนหรือพนักงานของเขา สามารถนำจุลินทรีย์ประเภทที่เขายังไม่เคยพบมาได้ จึงมีอัตราการเจ็บป่วยเพิ่มขึ้น ส่วนใหญ่เป็นการติดเชื้อทางเดินหายใจ

แต่ "ลบ" นี้ไม่ใช่หายนะ ท้ายที่สุดเพื่อให้ภูมิคุ้มกันของเด็กก่อตัวและแข็งแรงขึ้นเร็วขึ้นพวกเขาจำเป็นต้อง "พบ" จุลินทรีย์ประเภทต่างๆ ด้วยวิธีนี้เท่านั้นจึงจะสามารถกลายเป็นระบบปกป้องเด็กอย่างแท้จริงมั่นคงและเชื่อถือได้

ไม่มีเด็กคนใดที่ไม่ป่วยบ่อยขึ้นเมื่อเริ่มต้นชีวิต "อนุบาล" มีคนป่วยในวันแรก ๆ ทันทีที่พวกเขาเริ่มพาเขาไปที่กลุ่ม บางคนสามารถอยู่ได้เป็นเวลาสองสัปดาห์ เด็กบางคนป่วยทุกเดือน ในขณะที่บางคนป่วยน้อยกว่ามาก ความรุนแรงของภาพทางคลินิกยังแตกต่าง: จากน้ำมูกไหลเล็กน้อยพร้อมน้ำมูกใสไปจนถึงการพัฒนาภาพรวมของการติดเชื้อไวรัสทางเดินหายใจเฉียบพลันที่มีไข้, น้ำมูกไหลรุนแรงและมึนเมา

คุณแม่ควรทำอย่างไรในตอนเช้าหากลูกตื่นขึ้นมาพร้อมกับมีอาการป่วยทางเดินหายใจ เป็นไปได้ไหมที่จะพาเขาไปโรงเรียนอนุบาลด้วยอาการน้ำมูกไหล? ก่อนอื่นคุณต้องทราบที่มาของน้ำมูกในเด็กเล็กและจะเป็นอันตรายต่อเด็กคนอื่นหรือไม่

ประเภทของอาการน้ำมูกไหลในเด็ก

ในเด็กเล็ก น้ำมูกอาจเกิดจากการติดเชื้อหรือภูมิแพ้ได้อาการน้ำมูกไหลส่วนใหญ่เกิดจากการสัมผัสกับไวรัสทางเดินหายใจ

อาจมีหลายตัวเลือกการไหล จากการปรากฏตัวของปรากฏการณ์หวัดเท่านั้น (อาการบวมของเยื่อเมือก, ภาวะเลือดคั่ง, การผลิตน้ำมูกมากมาย) ไปจนถึงการพัฒนาภาพทางคลินิกทั่วไปของโรคทางเดินหายใจเฉียบพลัน นี่คืออุณหภูมิร่างกายที่เพิ่มขึ้น ความอ่อนแอและความง่วงของเด็ก น้ำมูกไหลจำนวนมาก และอาการไอแห้งหรือเปียกเริ่มแรก

ในกรณีเหล่านี้ จะไม่สามารถพาทารกไปยังกลุ่มเด็กได้ อาการทั้งหมดนี้บ่งบอกถึงระยะเวลาที่เริ่มเกิดโรคเมื่อจุลินทรีย์มีการใช้งานมากเพิ่มจำนวนอย่างแรงและเด็กป่วยจะปล่อยออกสู่สิ่งแวดล้อมด้วยการสูดจมูกไอและจาม ขณะนี้เขาเป็นแหล่งที่มาของการติดเชื้อและจะแพร่เชื้อไปยังเด็กคนอื่น ๆ อย่างแน่นอนหากพาไปโรงเรียนอนุบาล

หลังจากตรวจพบสัญญาณของการเจ็บป่วยแล้ว แทนที่จะพาเขาไปโรงเรียนอนุบาล ควรโทรหากุมารแพทย์ที่บ้าน นำใบรับรองการลาป่วย หรือขอให้ญาติคนใดคนหนึ่งนั่งร่วมกับผู้ป่วย และทารกมีสิทธิ์ได้รับการรักษาอย่างทันท่วงทีเพื่อให้การติดเชื้อทางเดินหายใจไม่ซับซ้อนจากการพัฒนาของโรคอื่น ๆ หลังจากจบหลักสูตรการรักษา โดยได้รับอนุญาตจากแพทย์ที่เข้ารับการรักษาแล้ว เด็กที่หายดีหรือเกือบหายแล้วสามารถนำเข้ากลุ่มได้

โรคอีกประการหนึ่งเมื่อเด็กมีน้ำมูกคือน้ำมูกไหลที่เกิดจากภูมิแพ้ พยาธิสภาพนี้พบได้น้อยกว่าโรคจมูกอักเสบจากไวรัสและแบคทีเรียมาก แม้ว่าจะมีแนวโน้มที่จะเพิ่มอุบัติการณ์ก็ตาม ในสถานการณ์เหล่านี้ ภาพทางคลินิกจะแตกต่างออกไป โดยส่วนใหญ่มักเกิดขึ้นหลังจากการสัมผัสกับสารก่อภูมิแพ้ชนิดใดชนิดหนึ่ง

ไม่มีสัญญาณของความมึนเมาแม้แต่น้อย ทารกยังคงร่าเริงและร่าเริง เขามีน้ำมูกใสและมีน้ำมูกไหลมาก อาจจามบ่อย และถึงกับน้ำตาไหลบ่อย ๆ แต่ก็สามารถพาเขาไปรวมกลุ่มกับเด็กได้ เด็กที่อยู่รอบข้างไม่ติดต่อเนื่องจากน้ำมูกที่แพ้ไม่มีจุลินทรีย์ที่ติดเชื้อ

แต่ทารกที่มีอาการน้ำมูกไหลจากภูมิแพ้ไม่สามารถรอดพ้นจากการติดเชื้อทางเดินหายใจได้ เมื่อเทียบกับพื้นหลังของอารมณ์แพ้ของร่างกายน้ำมูกเมือกอาจปรากฏขึ้นอุณหภูมิของร่างกายอาจสูงขึ้นและอาจเกิดอาการมึนเมาได้ พ่อแม่ควรทำอย่างไร เป็นไปได้ไหมที่จะพาลูกไปโรงเรียนอนุบาลหากพบอาการที่ไม่ชัดเจนหรือหายไปในตอนเช้าหรือคืนก่อนหน้า?

เด็กที่เป็นโรคน้ำมูกสามารถพาเข้ากลุ่มเด็กได้ในกรณีใดบ้าง?

สัญญาณเมื่อทารกเซื่องซึมในตอนเย็นไม่ยอมกินอาหารและเล่นบ่งบอกถึงการเริ่มของโรค ในช่วงกลางคืน อุณหภูมิอาจสูงขึ้น และทารกจะตื่นขึ้นมาในตอนเช้าพร้อมกับมีอาการทางคลินิกของโรคติดเชื้ออย่างกว้างขวาง สภาพแบบนี้จะพาไปอนุบาลได้ไหม? ไม่แน่นอน

การอยู่บ้านกับลูกที่ป่วย ไม่พาไปคลินิกเพื่อนัดหมาย แต่โทรหาแพทย์ประจำท้องถิ่น - นี่เป็นการกระทำที่เหมาะสมสำหรับแม่

แต่มีหลายครั้งที่เด็กตื่นขึ้นมาอย่างกระตือรือร้นและร่าเริง และสิ่งเดียวที่กวนใจเขาก็คือน้ำมูกใส หากทารกได้รับการตรวจโรคจมูกอักเสบจากภูมิแพ้แล้ว การปรากฏตัวของสารคัดหลั่งบ่งชี้ว่าสัมผัสกับสารก่อภูมิแพ้

ในสถานการณ์เช่นนี้เขาสามารถนำเข้ากลุ่มได้เขาไม่เป็นอันตรายกับเด็กคนอื่นอย่างแน่นอน ตามกฎแล้วเจ้าหน้าที่สาธารณสุขและครูในโรงเรียนอนุบาลรู้อยู่แล้วเกี่ยวกับการปรากฏตัวของพยาธิสภาพนี้ในเด็กและสามารถให้ยาที่ผู้ปกครองนำมาให้เขาเป็นรายชั่วโมง

เป็นไปได้ไหมที่จะพาเด็กไปโรงเรียนอนุบาลหากน้ำมูกเพิ่งเริ่มต้นและยังไม่ชัดเจนว่าต้นกำเนิดของมันคืออะไร? ใช่ เป็นไปได้หากเด็กไม่แสดงอาการเจ็บป่วยอื่นๆ ถ้าเขาอารมณ์ดีและมีความอยากอาหาร

ในกรณีเหล่านี้ ควรขอให้ครูดูแลเด็กอย่างใกล้ชิดมากขึ้น ค่อนข้างเป็นไปได้ที่น้ำมูกไหลจะหยุดในไม่ช้าหากระบบภูมิคุ้มกันของเด็กรับมือกับการติดเชื้อได้อย่างรวดเร็ว หรือหากปริมาณจุลินทรีย์ที่แทรกซึมเข้าไปมีเพียงเล็กน้อย

แต่หากอาการของทารกเริ่มแย่ลง เขาจะกลายเป็นเซื่องซึม เฉื่อยชา หรือไม่แน่นอน และปฏิเสธอาหารใด ๆ สิ่งเหล่านี้เป็นสัญญาณของอาการมึนเมา เด็กกำลังเป็นโรคติดเชื้อ ครูจะต้องแจ้งให้เจ้าหน้าที่สาธารณสุขของสถาบันดูแลเด็กทราบเกี่ยวกับเรื่องนี้ กำหนดให้พยาบาลหรือแพทย์ตรวจร่างกายผู้ป่วย วัดอุณหภูมิร่างกาย และหากอุณหภูมิร่างกายสูงขึ้น ให้โทรหาผู้ปกครองและนำเด็กออกจากกลุ่มตามระยะเวลาการรักษา

เด็กจำนวนมากต้องทนทุกข์ทรมานจากการติดเชื้อทางเดินหายใจ ซึ่งทิ้งผลกระทบที่ตกค้างไว้ต่อไปอีก 1-2 สัปดาห์ ทารกจะถูกส่งไปยังสถานรับเลี้ยงเด็กโดยกุมารแพทย์ในพื้นที่เฉพาะเมื่อเขาแน่ใจแล้วว่าสุขภาพของทารกไม่ตกอยู่ในอันตรายและจะไม่แพร่เชื้อไปยังเพื่อนคนอื่น ๆ

เป็นไปได้ที่จะปล่อยเด็กที่มีอาการตกค้างในรูปแบบของน้ำมูกไหลเล็กน้อยหรือไอเปียกที่หายากเป็นกลุ่มเด็กดังกล่าวจะฟื้นตัวเร็วขึ้นด้วยการสื่อสารกับเพื่อน ๆ และเดินเล่นในอากาศบริสุทธิ์ หลังจากแสดงใบรับรองจากกุมารแพทย์ในพื้นที่เกี่ยวกับการอนุญาตให้เข้าโรงเรียนอนุบาลแล้ว เด็กจะต้องได้รับการยอมรับเข้ากลุ่มแม้ว่าจะมีผลตกค้างก็ตาม

ในช่วงฤดูหนาวของปี เมื่ออุบัติการณ์ของการติดเชื้อทางเดินหายใจเฉียบพลันเพิ่มขึ้นตามฤดูกาล สถานสงเคราะห์เด็กมักจะปิดทำการกักกันโดยสิ้นเชิงหรือแยกเป็นกลุ่ม ในกลุ่มที่ยังทำงานอยู่ เด็กจะมีน้ำมูกไหลเล็กน้อยจะได้รับการปฏิบัติอย่างอดทนมากขึ้น โดยคอยติดตามอาการของเด็กอย่างระมัดระวัง ในเวลาเดียวกันผู้ดูแลยังสามารถหยอดยาทางจมูกโดยคำนึงถึงปริมาณและความถี่ในการให้ยาด้วย

แนวทางปฏิบัติที่ดีที่สุดคือให้เด็กแต่ละคนได้รับการตรวจโดยผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพในตอนเช้าทันทีที่ผู้ปกครองพาเขาหรือเธอไปโรงเรียนอนุบาล แต่น่าเสียดายที่สภาพปัจจุบันในโรงเรียนอนุบาลในเขตเทศบาลนั้นเป็นไปไม่ได้ เจ้าหน้าที่สาธารณสุขสามารถตรวจสอบได้เฉพาะเด็กที่มีข้อร้องเรียนเท่านั้น การปฏิบัตินี้อาจทำได้จริงในโรงเรียนอนุบาลเอกชนซึ่งมีเด็กในกลุ่มน้อยกว่ามาก

ในแต่ละกรณี ความเป็นไปได้ที่เด็กจะไปเยี่ยมสถานรับเลี้ยงเด็กที่มีอาการน้ำมูกไหลจะถือเป็นรายบุคคลอย่างเคร่งครัด

ลิขสิทธิ์ © 2015 | AntiGaymorit.ru |เมื่อคัดลอกเนื้อหาจากไซต์ จำเป็นต้องมีลิงก์ย้อนกลับที่ใช้งานได้

“ โดยทั่วไปเราตัดสินใจเลิกโรงเรียนอนุบาล... แม้ว่าเราจะไปที่นั่นเพียง 3 ชั่วโมงเพื่อพูดเพื่อสื่อสารกับเพื่อนฝูงและเพื่อกิจกรรมการพัฒนา” - โพสต์นี้ปรากฏบนหน้าของ Ilana Yuryeva ดาราแห่ง แสดง “Ural Dumplings” ในโซเชียลเน็ตเวิร์ก

นักแสดงหญิงกล่าวว่าโรงเรียนอนุบาลของพวกเขาดีมาก: ดนตรี, การวาดภาพ, สระว่ายน้ำ, ชั้นเรียนเพื่อพัฒนาตรรกะ - ทุกอย่างอยู่ที่นั่น คุณครูเก่งมาก และแม้แต่คุณแม่ที่จู้จี้จุกจิกอย่างอิลาน่าก็ชอบพวกเขา แต่ปัญหาก็ยังคงเกิดขึ้น นางเอกไม่ชอบ...แม่คนอื่น

“ทำไมแม่ถึงพาลูกที่ไม่ได้รับการรักษามาโรงเรียนอนุบาล! ทำไมคุณถึงคิดว่ามีเพียงคุณเท่านั้นที่ต้องคำนึงถึงเรื่องของตัวเองอย่างเร่งด่วน ในขณะที่คนอื่นไม่ทำ! คุณมาที่กลุ่ม เด็กครึ่งหนึ่งกำลังไอ” อิลาน่าไม่พอใจ

ตามที่นักแสดงสาวไดอาน่าลูกสาวของเธอไปโรงเรียนอนุบาลเป็นเวลาสามวัน หลังจากนั้นฉันก็ป่วยเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์ จากนั้นอีกสามวันในโรงเรียนอนุบาล สองสัปดาห์ที่บ้าน สถานการณ์นี้ไม่เหมาะกับแม่ของฉัน

“เราตัดสินใจว่าเราไม่ต้องการ “การพัฒนา” แบบนี้ เราจะพัฒนาที่บ้าน แม้ว่าแพทย์จะบอกว่าภูมิคุ้มกันของเด็กนั้นเกิดจากการเจ็บป่วย” Ilana Yuryeva ให้คำตัดสินของเธอ

แพทย์พูดอะไรเกี่ยวกับเรื่องนี้จริงๆ? Evgeny Komarovsky แพทย์โทรทัศน์ที่มีชื่อเสียงที่สุดของประเทศมีความคิดเห็นที่มั่นคงและเด็ดขาด: คุณต้องไปโรงเรียนอนุบาล คุณเพียงแค่ต้องเตรียมตัวตั้งแต่แรกเกิด รับวัคซีน ทำให้ตัวเองเข้มแข็ง ใช้ชีวิตตามระบอบการปกครองที่คล้ายกัน และเป็นเรื่องปกติที่จะมีอาการเจ็บป่วยในวัยเด็กด้วย ยิ่งเด็กออกไปท่องโลกกว้างบ่อยเท่าไร เขาก็จะมีโอกาสติดโรคอีสุกอีใสหรือไข้หวัดใหญ่มากขึ้นเท่านั้น ไม่จำเป็นต้องกลัวสิ่งนี้ ภูมิคุ้มกันของเด็กต้องได้รับการฝึกอบรมรูปแบบหนึ่ง แต่จะทำอย่างไรหากหลีกเลี่ยงสาเหตุของโรคเหล่านี้อย่างต่อเนื่อง

นอกจากนี้ ดร. Komarovsky อธิบายว่าทำไมเด็กที่ไม่ได้รับการรักษาในสวนจึงเป็นเรื่องปกติเช่นกัน

แต่จะเกิดอะไรขึ้นถ้าลูกของคุณป่วยบ่อยเกินไป? ในกรณีนี้ จะดีกว่าไหมถ้าเขาลาออกจากโรงเรียนอนุบาลแล้วมาเรียนหนังสือที่บ้านจริงๆ

เมื่อทารกโตขึ้นและเด็กเข้าเรียนในโรงเรียนอนุบาล พ่อแม่มีคำถามว่าจะทำอย่างไรถ้าโรคจมูกอักเสบปรากฏขึ้น? สถาบันหลายแห่งมีกฎเกณฑ์เมื่อไม่รับเด็กที่มีสารคัดหลั่งเข้าโรงเรียนอนุบาล จากนั้นแม่หรือพ่อควรลาไปดูแลลูกที่บ้าน แต่หากมีการจำหน่ายเพียงเล็กน้อยและแพทย์วินิจฉัยว่าเป็นโรคจมูกอักเสบที่ไม่ติดเชื้อ คุณยังสามารถพาบุตรหลานไปที่สถานรับเลี้ยงเด็กก่อนวัยเรียนได้

ควรให้ความสนใจเป็นพิเศษต่อสุขภาพของเด็กในช่วงฤดูหนาว ซึ่งเป็นช่วงที่อุบัติการณ์ของไวรัสทางเดินหายใจเฉียบพลันเพิ่มขึ้นตามฤดูกาล ในช่วงนี้สวนหลายแห่งปิดทำการเพื่อกักกัน แต่บางกลุ่มยังคงทำงานต่อไป ในสถานพยาบาลที่ทารกเข้ารับการรักษาด้วยอาการน้ำมูกไหล ระดับความเจ็บป่วยมักจะสูงกว่ามาก โปรดใส่ใจกับสิ่งนี้เมื่อเลือกโรงเรียนอนุบาล

ประเภทของโรคจมูกอักเสบ

คำถามหลักประการหนึ่งที่ผู้ปกครองมีในปัจจุบันคือ เป็นไปได้หรือไม่ที่จะพาลูกไปโรงเรียนอนุบาลที่มีน้ำมูก ก่อนอื่นคุณต้องเข้าใจธรรมชาติของการหลั่งเมือกก่อนหากโรคจมูกอักเสบเกิดขึ้นพร้อมกับอาการรุนแรงและทำให้ความเป็นอยู่แย่ลงอย่างรุนแรง ผู้ปกครองที่เอาใจใส่ควรใช้มาตรการเร่งด่วนและเริ่มการรักษาด้วยยา

โรคจมูกอักเสบจากไวรัสหรือโรคหวัดทำให้เกิดอาการร้ายแรง อุณหภูมิร่างกายเพิ่มขึ้น, คัดจมูก, บวมของเยื่อเมือก,ปลายจมูกแดง เจ็บคอ และอาการอื่นๆ อีกมากมาย

ค้นหาวิธีรักษาโรคจมูกอักเสบในทารกได้ที่นี่

อาการน้ำมูกไหลอาจทำให้บาดแผลได้ ในกรณีนี้โรคจมูกอักเสบไม่เป็นอันตรายต่อผู้อื่น

ในกรณีนี้ควรทิ้งเด็กไว้ที่บ้านและอาการอักเสบควรหายขาดหากไม่ได้รับการรักษาอย่างทันท่วงที ทารกอาจเกิดโรคหูน้ำหนวกอักเสบเฉียบพลัน ไซนัสอักเสบ หรือไซนัสอักเสบที่หน้าผากได้

เด็กที่มีน้ำมูกควรถูกพาไปที่สวนหรือไม่หากการเจ็บป่วยนั้นกระทบกระเทือนจิตใจ? ประเภทนี้รวมถึงลักษณะของโรคจมูกอักเสบจากรอยช้ำ แมลงสัตว์กัดต่อย หรืออาการแพ้ละอองเกสรดอกไม้หรือสะเก็ดผิวหนังของสัตว์เลี้ยง โดยปกติ, อาการน้ำมูกไหลประเภทนี้จะไม่แพร่เชื้อไปยังทารกคนอื่น ดังนั้นจึงถือว่าไม่เป็นอันตราย

ความเห็นของกุมารแพทย์

ตามที่กุมารแพทย์ชื่อดัง Komarovsky น้ำมูกและโรงเรียนอนุบาลเข้ากันไม่ได้ กฎนี้ใช้กับโรคจมูกอักเสบจากไวรัส แบคทีเรีย และโรคติดเชื้อ

นอกจากความจริงที่ว่าอาการน้ำมูกไหลในรูปแบบนี้ทำให้เกิดอาการเฉียบพลันหลายอย่างที่ส่งผลต่อความเป็นอยู่ที่ดีของทารกแล้ว เด็กยังสามารถแพร่เชื้อไปยังเด็กคนอื่น ๆ ได้อีกด้วย การสื่อสารกับเพื่อนฝูงอย่างต่อเนื่องระหว่างโรคจมูกอักเสบอาจทำให้เกิดการเจ็บป่วยในกลุ่มได้บ่อยครั้ง

โรคทางเดินหายใจเฉียบพลันสามารถแพร่เชื้อจากทารกคนหนึ่งไปยังอีกคนหนึ่งได้ภายในเวลาไม่กี่นาที

ดังที่ Komarovsky เตือน การไปเยี่ยมกลุ่มที่เด็กส่วนใหญ่ป่วยจะเป็นอันตรายต่อทารกเนื่องจากการลดระบบภูมิคุ้มกัน ปริมาณแอนติบอดีจะลดลงอย่างมีนัยสำคัญ ซึ่งนำไปสู่การแทรกซึมของจุลินทรีย์ที่ทำให้เกิดโรคจำนวนหนึ่งเข้าไปในโพรงจมูกได้อย่างราบรื่น ดังนั้นหากคุณไม่ต้องการแพร่เชื้อให้เด็กคนอื่นหรือป่วยเอง อย่าส่งลูกไปโรงเรียนอนุบาลในช่วงฤดูที่โรคทางเดินหายใจเฉียบพลันรุนแรงขึ้น

อย่างไรก็ตามตามที่กุมารแพทย์กล่าวว่ากระบวนการนี้ ตามธรรมชาติสำหรับสิ่งมีชีวิตขนาดเล็กเพื่อให้ภูมิคุ้มกันของเด็กพัฒนาอย่างรวดเร็วและเต็มที่จะเป็นประโยชน์สำหรับทารกที่จะพบกับจุลินทรีย์ประเภทต่างๆ

โรคจมูกอักเสบติดเชื้อ

ห้ามพาเด็กไปโรงเรียนอนุบาลโดยเด็ดขาดหากเป็นโรคติดต่อการสัมผัสกับไวรัสทางเดินหายใจทำให้เกิดอาการบวมอย่างรุนแรงของเยื่อเมือก, ภาวะเลือดคั่ง, อุณหภูมิของร่างกายเพิ่มขึ้นรวมถึงการหลั่งของเมือกมากมาย บ่อยครั้งที่โรคจมูกอักเสบประเภทนี้จะมาพร้อมกับอาการไอแห้ง

ค้นหาวิธีรักษาอาการไอที่ไม่ก่อให้เกิดผลได้จากลิงก์นี้

ในช่วงเวลานี้ จุลินทรีย์ของทารกจะเคลื่อนไหวมากขึ้นกว่าที่เคย ดังนั้นจุลินทรีย์ที่ทำให้เกิดโรคทั้งหมดจะเข้าสู่สิ่งแวดล้อมผ่านการไอ จาม และสารคัดหลั่งอื่นๆ ในเวลานี้ ลูกของคุณคือแหล่งของการติดเชื้อ

ตามที่ Komarovsky กล่าวไว้ แทนที่จะไปโรงเรียนอนุบาล แม่ของเด็กควรโทรหาแพทย์หรือกุมารแพทย์ที่เข้ารับการรักษา หลังจากตรวจโพรงจมูกแล้ว ทารกจะได้รับยาและทำกายภาพบำบัด สามารถส่งเด็กกลับไปโรงเรียนอนุบาลได้หลังจากฟื้นตัวเต็มที่แล้วเท่านั้น

น้ำมูกไหลแพ้

หากลูกน้อยของคุณได้รับการวินิจฉัย โรคจมูกอักเสบจากภูมิแพ้ตามกฎแล้วเด็กยังคงอยู่ในอารมณ์ดี เขาไม่บ่นถึงความเจ็บปวดหรืออาการไม่พึงประสงค์ อย่างไรก็ตาม เมื่อโรคจมูกอักเสบดำเนินไป ทารกจะมีอาการคันและแสบร้อน และยังผลิตสารคัดหลั่งจำนวนมากอีกด้วย

การรักษาโรคจมูกอักเสบจากภูมิแพ้เริ่มต้นด้วยการระบุประเภทของสารระคายเคือง

เมื่อเวลาผ่านไป อาการคันจะกลายเป็นสาเหตุของสุขภาพที่ไม่ดีและการระคายเคืองของเด็กทารกเริ่มจามและไอบ่อยขึ้นและยังบ่นว่าน้ำตาไหลและกลัวแสง

จากข้อมูลของ Komarovsky คุณสามารถเข้าโรงเรียนอนุบาลได้หากคุณเป็นโรคจมูกอักเสบจากภูมิแพ้ เนื่องจากเขาไม่เป็นอันตรายต่อเด็กคนอื่น

อย่างไรก็ตาม การพิจารณาความเป็นอยู่ที่ดีของทารกเป็นสิ่งสำคัญ หากโรคจมูกอักเสบจากภูมิแพ้เกิดขึ้นพร้อมกับอาการที่เด่นชัด ให้ลาป่วยเป็นเวลาหลายวันและพยายามบรรเทาอาการของเด็กโดยการล้างไซนัสและรับประทานยาแก้แพ้ ค้นหาวิธีรักษาโรคจมูกอักเสบจากภูมิแพ้ตามฤดูกาลหรือตลอดทั้งปีได้ที่นี่

บทสรุป

หากการตกขาวไม่แสดงอาการรุนแรงร่วมด้วย เด็กก็ยังคงกระตือรือร้นและร่าเริง และไม่ห้ามไปโรงเรียนอนุบาล ในกรณีนี้ คุณควรขอให้ครูใส่ใจกับความเป็นอยู่ที่ดีของทารกในระหว่างวัน และหากจำเป็น ให้ดำเนินการใดๆ เป็นไปได้มากว่าในกรณีนี้ระบบภูมิคุ้มกันจะรับมือกับอาการอักเสบได้เองและโรคจมูกอักเสบจะหายไปในวันรุ่งขึ้น

หากทารกเซื่องซึม ง่วงซึม ตามอำเภอใจ ไม่มีความอยากอาหาร คุณควรใส่ใจกับสุขภาพของทารก เมื่อสัญญาณของความมึนเมาปรากฏขึ้น สิ่งสำคัญคือต้องใช้มาตรการที่ทันท่วงทีและรักษาโรคติดเชื้อก่อนที่มันจะซับซ้อนจากผลที่ตามมา

มีความคิดเห็น ความเชื่อ และข้อความที่ขัดแย้งกันมากมายในหัวข้อนี้จนอาจต้องใช้เวลามากกว่าหนึ่งวันและอาจนานกว่าหนึ่งสัปดาห์ในการศึกษาอย่างครบถ้วน ดังนั้นคุณพ่อคุณแม่ที่พร้อมจะพาลูกไปโรงเรียนอนุบาลหรือไม่แต่อยากทำความเข้าใจว่าจะทำสิ่งที่ถูกต้องต้องใช้เวลามากในการศึกษาประเด็นนี้ให้ครบถ้วน

หากคุณได้ตัดสินใจแล้วว่าจะทำหรือไม่ต้องการพาลูกไปโรงเรียนอนุบาล ในทางกลับกัน เราขอแนะนำให้คุณเริ่มศึกษาข้อโต้แย้งที่เกี่ยวข้องทันทีว่าทำไมคุณจึงควรหรือไม่ควรส่งลูกไปโรงเรียนอนุบาล ไม่ว่าในกรณีใด คุณจะพบคำยืนยันมากมายว่าการตัดสินใจของคุณถูกต้อง ไม่ว่าจะเป็นอะไรก็ตาม เพราะในความเป็นจริงแล้ว โรงเรียนอนุบาลสำหรับเด็ก มีทั้งดีและชั่วได้ และนี่คือสิ่งที่สำคัญที่สุดที่คุณแม่ที่รักควรเข้าใจ

อย่างไรก็ตามหากคุณต้องการตัดสินใจอย่างถูกต้องเพื่อไม่ให้เป็นอันตรายต่อทารก แต่อย่างใดก็ยังคุ้มค่าที่จะใช้เวลาศึกษาปัญหานี้ในเชิงลึกมากขึ้นและทำความคุ้นเคยกับมุมมองที่แตกต่างกันในเรื่องนี้

ท้ายที่สุดแล้ว เวลาที่เด็กๆ ต้องเข้าเรียนในโรงเรียนอนุบาลนั้นก็จมหายไปนานแล้ว วันนี้ผู้หญิงสามารถอยู่กับลูกได้เมื่อลาคลอดบุตรเป็นเวลาอย่างน้อย 3 ปี - นี่เป็นด้านกฎหมายของเหรียญ ในด้านสังคมวิทยา ไม่มีใครมองแม่ที่ “อยู่บ้าน” อย่างคดโกง ผู้หญิง (และโดยเฉพาะอย่างยิ่งคุณแม่ยังสาว) ที่ไม่ทำงานด้วยเหตุผลหลายประการถือเป็นปรากฏการณ์ทางธรรมชาติที่เป็นเรื่องปกติ

วันนี้เรามีสิทธิ์ตัดสินใจด้วยตัวเองว่าเด็กต้องการโรงเรียนอนุบาลหรือไม่ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งว่าเขาต้องการมันมากพอ ๆ กับที่ความคิดเห็นนี้หยั่งรากลึกในสังคมหรือไม่

โรงเรียนอนุบาล: จะขับรถหรือไม่ขับรถ

ดูเหมือนว่าทุกคนรอบตัวเราจะเห็นพ้องต้องกันว่าความสุดขั้วนั้นไม่ดี แต่เมื่อต้องพูดถึงประเด็นเร่งด่วน การยึดถือเรื่องกลางๆ กลับกลายเป็นว่าแทบจะเป็นไปไม่ได้เลย เช่นเดียวกับโรงเรียนอนุบาล: มีฝ่ายตรงข้ามและผู้ชื่นชมมากมาย และไม่มีจุดกึ่งกลางที่นี่: คุณต้องเลือกจากสองตัวเลือก - ไม่ขับรถหรือขับรถ (ในช่วงเวลาสั้น ๆ )

ข้อโต้แย้งสำหรับโรงเรียนอนุบาล

โอ้ มีเรื่องราวมากมายบนอินเทอร์เน็ตเกี่ยวกับการที่แม่เลี้ยงดูลูกต่างกันอย่างไร! บางคนไม่สนใจแม้แต่จะตื่นในตอนเช้าเมื่อทารกตื่น ในขณะที่บางคนรีบเร่งดูแลเด็ก บางครั้งเป็นเวลาหลายวันติดต่อกันโดยไม่มีเวลาหวีผมเลยแม้แต่นาทีเดียว

แต่สิ่งที่น่าสนใจคือทั้งคู่อาจจะกลายเป็นสิ่งที่ถูกต้องก็ได้ และหากคุณตัดสินใจที่จะส่งลูกไปโรงเรียนอนุบาลหรือกำลังพิจารณาทางเลือกในการเลี้ยงดูเขาที่บ้าน อย่างน้อยก็จนกว่าเขาจะเข้าสู่วัยเรียน การตัดสินใจของคุณในแต่ละกรณีก็อาจกลายเป็นว่าถูกหรือผิดก็ได้

เพื่อหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาด คุณต้องคิดให้รอบคอบและวิเคราะห์ทุกอย่าง เริ่มจากข้อโต้แย้งสำหรับโรงเรียนอนุบาลที่แสดงโดยครู นักจิตวิทยา และผู้ปกครองทั่วไป:

  1. เด็กจะต้องผ่านการ “เข้าสังคม” แม้ว่าเขาจะไม่ได้เข้าโรงเรียนอนุบาล แต่ก่อนไปโรงเรียนไม่นานก็ยังแนะนำให้พาเขาไปโรงเรียนอนุบาลเป็นเวลาสั้น ๆ เป็นอย่างน้อย - เป็นเวลาหลายชั่วโมงทุกวัน
  2. เด็กทุกคนมีความรู้สึกเป็นชุมชนโดยธรรมชาติ เขาต้องการเล่นกับเด็กคนอื่นๆ อยู่ในหมู่เพื่อนฝูง ทำอะไรบางอย่างกับพวกเขาเป็นทีม และโรงเรียนอนุบาลก็เหมาะสำหรับสิ่งนี้
  3. เด็กในโรงเรียนอนุบาลจะเล่นและสื่อสารกับเด็กคนอื่น ๆ เป็นประจำ ได้รู้จักเพื่อนใหม่ เรียนรู้และพัฒนา
  4. สภาพความเป็นอยู่ของบางครอบครัวไม่ได้อนุญาตให้ทารกเล่นและสนุกสนาน เล่นกีฬาหรือสร้างสรรค์ที่บ้านได้ และในโรงเรียนอนุบาลมันเป็นองค์ประกอบบังคับของระบอบการปกครอง
  5. การที่เด็กอยู่ในโรงเรียนอนุบาลเป็นขั้นตอนตามธรรมชาติในการพัฒนาความเป็นอิสระของเขา ซึ่งเป็นเรื่องยากมากที่จะสอนที่บ้าน เด็ก ๆ หลอกผู้ใหญ่อย่างชาญฉลาด และลืมวิธีกินและหลับไปทันทีทันทีที่คุณยายมาเยี่ยมจากแดนไกล
  6. ในโรงเรียนอนุบาล ทารกมีระเบียบวินัย แต่ที่บ้านเขายอมให้ตัวเองไม่เชื่อฟัง มักมีกรณีที่เด็กทารกในสวน “กินได้ดีขึ้นและนอนหลับในระหว่างวัน แต่คุณไม่สามารถบังคับที่บ้านได้!”
  7. โรงเรียนอนุบาลมีระบอบการปกครองที่เข้มงวด - นอนพักผ่อนทานอาหาร แม้ว่าคุณจะสามารถสร้างกิจวัตรประจำวันที่บ้านได้ แต่ก็ไม่สามารถปฏิบัติตามได้เสมอไป บางครั้งคุณอาจไปตลาดสาย บางครั้งคุณพบเพื่อนระหว่างเดินเล่น บางครั้งมีคนมาเยี่ยม
  8. มารดาโสดจำนวนมาก (และไม่เพียงแต่) ต้องไปทำงานทันทีหลังคลอดบุตรเพื่อเลี้ยงดูตนเองและลูก และโรงเรียนอนุบาลเป็นวิธีเดียวที่จะ "ค้นหา" เด็กในช่วงเวลาทำงาน เนื่องจากมีเพียงไม่กี่คนที่หางานทำที่บ้านได้ค่าจ้างดีที่บ้าน

โรงเรียนอนุบาลจะต้องสะดวกสบายสำหรับเด็กและในทางใดทางหนึ่งก็มีลักษณะคล้ายกับครอบครัวที่ครูรับหน้าที่เป็นแม่: ความรัก ความเข้าใจ และพร้อมที่จะช่วยเหลือเสมอ เอ๊ะ มันก็จะประมาณนี้ทุกสวน...

ข้อโต้แย้งกับโรงเรียนอนุบาล

เห็นด้วยข้อโต้แย้ง "สำหรับ" มากมายในโรงเรียนอนุบาลนั้นน่าเชื่อและมีเหตุผล แต่อย่าด่วนสรุป บางทีข้อโต้แย้งอาจจะน่าเชื่อถือสำหรับคุณมากขึ้น:

  1. การเข้าสังคมอีกครั้ง ในครอบครัวทุกอย่างราบรื่นและกลมกลืนกันมากขึ้นและบ่อยครั้งที่ "ถูกต้อง" มากขึ้นด้วยซ้ำ ท้ายที่สุดแล้ว ครอบครัวสำหรับเด็กคือสังคมแรกของเขาซึ่งเชื่อมโยงอย่างแน่นแฟ้นกับสังคม "ใหญ่" ดังนั้นเด็กจึงสังเกตว่าผู้ใหญ่และเด็กคนอื่น ๆ ประพฤติตัวและถ่ายทอดรูปแบบพฤติกรรมเหล่านี้สู่สังคมอย่างไร
  2. ประเพณีการพาเด็กไปโรงเรียนอนุบาลเป็นผลเสียต่อระบบที่เคยสร้างขึ้น แม้ว่าแม่จะอยู่บ้านกับลูกได้ แม้ว่าเขาจะเครียดหนักด้วยเหตุนี้ หลับไป ตื่นมาทั้งน้ำตา เราก็ยังพาเขาไปสวน เพราะ “ใครๆ ก็ทำกันทั้งนั้น” และก็ ยังสะดวกมาก
  3. ระบอบการปกครองที่เปิดสอนในโรงเรียนอนุบาลมักไม่สอดคล้องกับจังหวะทางชีววิทยาของร่างกายเด็กแต่ละคน และที่บ้านลูกน้อยได้มีโอกาสใช้ชีวิตตามกิจวัตรของตนเองซึ่งสะดวกสบายสำหรับเขาและไม่ก่อให้เกิดอันตราย ระบอบการปกครองทางชีววิทยานั้นแปรผันอยู่เสมอ กล่าวคือ อนุญาตให้มีการเปลี่ยนแปลงและแก้ไขเล็กน้อย เนื่องจากขึ้นอยู่กับปัจจัยหลายประการ (สุขภาพ อารมณ์ สภาพอากาศ ฯลฯ )
  4. ในส่วนของความเป็นอิสระ มันก็แค่อยู่ที่บ้านและเป็นไปตามธรรมชาติ เพราะเด็กไม่ปฏิบัติตามกฎบังคับซึ่งมักไม่ได้รับการยอมรับหรือเข้าใจจากเขา เขามีสิทธิ์ตัดสินใจว่าจะตื่นเข้านอนเมื่อไร เล่นอะไร ทำอะไร ออกไปเดินเล่นข้างนอกในเวลานี้ จะกินอะไร และจะกินเลยหรือไม่ แน่นอนถ้าคุณยอมให้เขาทำ ในโรงเรียนอนุบาล เขาถูกบังคับให้เชื่อฟังและไม่ตัดสินใจ
  5. การแยกเด็กอายุ 2-3 ปีออกจากพ่อแม่ถือเป็นความเครียดอย่างมากสำหรับเขา ซึ่งส่งผลเสียต่อสุขภาพจิตและร่างกาย ในช่วงเวลานี้เองที่ทารกจะพัฒนาความไว้วางใจต่อโลกภายนอก การหย่านมจากแม่ถือเป็นบททดสอบครั้งใหญ่สำหรับเขา เด็กต้องการความมั่นคงทางอารมณ์ ความรักของแม่ ความอบอุ่น และความเสน่หา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสภาพแวดล้อมใหม่ ต่างประเทศ ที่ไม่คุ้นเคย และเนื่องจากมีเด็กจำนวนมากในกลุ่ม ครูจึงไม่สามารถทำหน้าที่เหล่านี้ได้ในแต่ละกรณี - เขาจำเป็นต้องกระจายความสนใจไปยังทุกคน
  6. เด็กบางคนรู้สึกเบื่อหน่ายกับผู้คนมากมาย เสียงดัง และแออัด พวกเขาต้องการอยู่คนเดียว พักผ่อน ผ่อนคลาย ทำในสิ่งที่พวกเขารัก ไม่ใช่สิ่งที่พวกเขาได้รับคำสั่งให้ทำ และยังบั่นทอนจิตใจและสุขภาพกายอีกด้วย ไม่น่าแปลกใจที่ทารกเริ่มป่วยอย่างต่อเนื่อง: ยิ่งเขาอายุน้อยกว่าเท่าไร ความเชื่อมโยงระหว่างทรงกลมทางอารมณ์และระดับภูมิคุ้มกันก็จะยิ่งแข็งแกร่งขึ้นเท่านั้น
  7. ความต้องการและการบังคับให้กินเป็นรายชั่วโมงทำให้เกิดปัญหากับระบบทางเดินอาหารและระบบประสาทของเด็กอนุบาล
  8. เด็กที่มาในกลุ่มเด็กมักจะเริ่มป่วย บ้างบ่อยขึ้น บ้างน้อยลง แต่ทุกคนต้องผ่านช่วงการปรับตัวที่แน่นอน - ภูมิคุ้มกันของเด็กลดลงอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ในช่วงระยะเวลาหนึ่ง แม้แต่เด็กที่ไม่ได้อยู่ในโรงเรียนอนุบาลก็ยังต้องทนทุกข์ทรมานจากโรคไวรัสและโรคติดเชื้อและในเวลานี้แม่ก็จำเป็นต้องอยู่ใกล้ ๆ และดูแลเด็ก
  9. เมื่อต้องเผชิญกับพฤติกรรมที่ผิดปกติของเด็กคนอื่น ๆ (ความไม่สุภาพการทะเลาะวิวาทความก้าวร้าวการหลอกลวง ฯลฯ ) เด็กวัยอนุบาลไม่สามารถประเมินสถานการณ์อย่างเป็นกลางและประพฤติตนอย่างมีความหมายและมีสติ เป็นผลให้เขายอมจำนนต่อสิ่งที่แข็งแกร่งกว่าคุ้นเคยกับลำดับของสิ่งต่าง ๆ และยอมรับมันหรือไปที่ด้านข้างของ "ไม่ดี" และยอมรับพฤติกรรมที่ไม่ดีของเขา
  10. เด็กจะต้องสื่อสารกับเด็กทุกวัยเพื่อพัฒนาการที่กลมกลืนและเป็นธรรมชาติ เหนือสิ่งอื่นใด มันสอนให้คุณประเมินอดีตและทำนายอนาคต
  11. เด็กคนหนึ่งจะสร้างแบบจำลองครอบครัวขึ้นในใจจนกระทั่งอายุได้เจ็ดขวบ และเนื่องจากเขาใช้เวลาทั้งวันในโรงเรียนอนุบาล บางทีเขาอาจจะเข้าใจว่ากฎและกฎหมายใดบ้างที่บังคับใช้ในทีม แต่ค่านิยมของครอบครัว ประเพณี และความสัมพันธ์สำหรับเขาจะยังคงเป็นดินบริสุทธิ์ที่ยังไม่ได้ไถซึ่งเขาจะต้องแบกรับตลอดชีวิตในวัยผู้ใหญ่ของเขา และนั่นจะกลายเป็นอุปสรรคอย่างแท้จริงในการสร้างครอบครัวของคุณเอง
  12. สวนสมัยใหม่ยึดถือแบบจำลองความสัมพันธ์ระหว่างผู้ใหญ่และเด็ก ดังนั้นเมื่อโตขึ้นโดยไม่ได้เรียนรู้ที่จะร่วมมือกับผู้ใหญ่ หารือเกี่ยวกับประเด็นที่เท่าเทียมและบรรลุข้อตกลง เด็กจึงเริ่มกบฏต่อ "ทาส" หรือถอนตัวออกจากตัวเอง โดยรู้เท่าทันยอมรับ "ความด้อยกว่า" ของเขา
  13. เด็กในโรงเรียนอนุบาลได้รับการสอนให้ "เป็นเหมือนคนอื่น" ให้เลียนแบบซึ่งกันและกันในขณะที่การพัฒนาบุคลิกภาพที่กลมกลืนกันพึ่งพาตนเองและเป็นอิสระในตัวเขาเป็นสิ่งสำคัญมาก เด็ก “Sadikovskie” จะได้รับการปฏิบัติแบบเดียวกันและถูกเลี้ยงดูมาในแบบเหมารวม สำหรับเด็ก สิ่งที่คนอื่นคิดมีความสำคัญมากกว่าสิ่งที่ตัวเขาเองรู้สึก
  14. เด็กทุกคนมีนิสัยที่แตกต่างกัน สิ่งที่เจ้าอารมณ์ได้ทำไปแล้วคนวางเฉยยังคงวางแผนอยู่และในสวนอดีตถูกบังคับให้รออย่างหลังรีบเร่งอย่างไม่สิ้นสุด... จากที่นี่ซับซ้อนมาสงสัยในตัวเอง "กลุ่มอาการขี้แพ้" ไม่สามารถวางแผนและ บริหารจัดการเวลาและผลที่ตามมาอื่นๆ อย่างเหมาะสม
  15. เราไม่สามารถมั่นใจได้ร้อยเปอร์เซ็นต์แม้แต่ครูที่ดีที่สุด! และเป็นไปไม่ได้ที่จะทำงานกับเด็กหลายสิบคนที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิง แต่เหมือนกันในวัยเดียวกันโดยไม่มีความผิดปกติทางจิตและความผิดปกติในที่สุด เราจะว่าอย่างไรกับการที่หลายๆ คนเข้าสู่การศึกษาไม่ใช่โดยการเรียก...
  16. เด็กที่เลี้ยงมาที่บ้านจะเติบโตขึ้นมาเป็นคนมีน้ำใจมากขึ้น เข้าใจมากขึ้น เปิดกว้างมากขึ้น สงบ สมดุล มีความมั่นใจ และมีมารยาทมากขึ้น (น่าประหลาดใจ)!

โดยทั่วไปข้อดีทั้งหมดของการศึกษาที่บ้านสามารถสรุปได้ในวลีเดียว: แม้แต่แม่ที่เกียจคร้านและใจร้ายที่สุดก็ยังดีกว่าสำหรับเด็กมากกว่าครูที่ใจดี

จะเป็นแม่แบบไหนนั้นขึ้นอยู่กับเรา ไม่ใช่ลูกๆ ที่จะตัดสินใจ ยิ่งกว่านั้น: เรามอบชีวิตหลายปีร่วมกับลูกของเราเองให้กับป้าของคนอื่นที่ไม่ต้องการเขาเลย และอีกอย่างหนึ่ง: ความปรองดอง ความมีประโยชน์ และความสำเร็จของเด็กเกือบทั้งหมดขึ้นอยู่กับว่าเขาได้รับความรักและยอมรับ (อย่างที่เขาเป็น) ในครอบครัวของเขามากแค่ไหน

แน่นอนว่านี่ไม่ใช่รายการข้อดีและข้อเสียทั้งหมดของเด็กที่เข้าโรงเรียนอนุบาล และแน่นอนว่าคุณไม่จำเป็นต้องแบ่งปันทุกประเด็น แต่สามารถสรุปได้จากพวกเขา

โรงเรียนอนุบาล - สำหรับเด็กเหรอ?

ตอนนี้มาซื่อสัตย์กับตัวเองกันเถอะ: เด็กที่เข้าโรงเรียนอนุบาลสามารถรักษาความรักที่อบอุ่นและอ่อนโยนจากพ่อแม่และในทางกลับกันโดยไม่ถูกเสียเปรียบจากความสนใจของพวกเขาและไม่ขาดการใช้เวลาร่วมกันหรือไม่? เด็กที่เลี้ยงดูที่บ้านสามารถพัฒนาอย่างกลมกลืน เติบโตเข้ากับสังคมและเก็บตัว แสดงความเป็นอิสระและความอดทนต่อผู้อื่น มีระเบียบวินัย และอื่นๆ ได้หรือไม่?

ไม่ต้องสงสัยเลย! เช่นเดียวกับเด็กที่อยู่ที่บ้านอาจไม่ได้รับความสนใจและความรักจากผู้ปกครอง และเด็กที่เข้าศูนย์ดูแลเด็กก็อาจยังนิสัยเสียและควบคุมไม่ได้ อันที่จริงก็เพียงพอแล้วสำหรับการตัดสินใจ แต่เราต้องการชี้ให้เห็นอย่างอื่น

แม่คือบุคคลแรกและสำคัญที่สุดอย่างไม่ต้องสงสัย แม่มีสิทธิที่จะมีความสุขส่วนตัว และแม่คนใดจะมีความสุขถ้าลูกของเธอมีความสุข แต่บ่อยครั้งเป็นพระองค์ที่เราลืมถามสิ่งที่พระองค์ต้องการ

สำหรับคุณแม่บางคน ความสุขคือสิทธิ์ในการมีพื้นที่ส่วนตัว งานอดิเรก เวลาว่าง การเติบโตในหน้าที่การงาน และช่วงเวลาแห่งความสันโดษที่เธอสามารถอุทิศความคิดให้กับตัวเองหรือไม่ทำอะไรเลย (ไม่ใช่ว่าคุณแม่ทุกคนจะชอบอบคุกกี้ขนมปังขิงและ ผ้าเช็ดปากปัก)

สำหรับคนอื่นๆ นี่คือการเสียสละที่ไม่เห็นคุณค่า สิทธิ์ในการคิดและบอกทุกคนว่าแม่เสียสละเพื่อลูกของเธออย่างไร เธอจ่ายค่าธรรมเนียมสูงลิ่ว และเธอสละโอกาสในการหาเงินเพื่อดูแลครอบครัว เด็กกับพัฒนาการของมัน! อย่างไรก็ตาม นักจิตวิทยาหลายคนมองว่า "ความวิปริต" ดังกล่าวเป็นการแสดงให้เห็นถึงความเห็นแก่ตัวไม่น้อยไปกว่าความปรารถนาที่จะมีชีวิตของตัวเอง ปราศจากการทำอาหาร การทำความสะอาด และงานสร้างสรรค์ในแต่ละวัน

แต่สิ่งสำคัญสุดท้ายคือทุกคนพึงพอใจ หากทารกทนทุกข์ทรมานจากการไปโรงเรียนอนุบาล และแม่พยายามอย่างเต็มที่ที่จะใช้เวลากับเขาให้มากที่สุด ทำไมจะไม่ได้ล่ะ? หากเด็กไปโรงเรียนอนุบาลอย่างมีความสุข และตั้งตารอที่จะสิ้นสุดวันหยุดหรือฟื้นตัวอย่างรวดเร็วเพื่อไปโรงเรียนอนุบาลที่เขาชื่นชอบ และแม่ก็สนุกกับการสื่อสารกับคนอื่น ทำงานที่เธอชอบ และทำงานอดิเรกของเธอ แล้วทำไมจะไม่ได้ล่ะ?

แน่นอนว่าจะดีกว่าหากระบบการศึกษาก่อนวัยเรียนมีการเปลี่ยนแปลงบ้าง ท้ายที่สุดแล้วกฎในโรงเรียนอนุบาลไม่เหมาะกับเด็กยุคใหม่อายุ 2-3 ปีมากนัก แต่เด็กอายุห้าขวบจะรู้สึกมั่นใจและสบายใจไม่มากก็น้อยในโรงเรียนอนุบาล แต่ปัญหาก็คือ การนำเขาเข้าโรงเรียนอนุบาลในวัยนี้เป็นเรื่องที่ไม่สมจริงอยู่แล้ว เพราะสถานที่ทั้งหมดในกลุ่มถูกยึดครองมานานแล้ว เลยต้องเลือก(สำหรับคนที่พอจะเลือกได้): จะส่งลูกเข้าอนุบาลตอนอายุประมาณ 3 ขวบ หรือไม่ส่งเลย...

ค้นหาอัลกอริธึมในการแก้สมการ “เด็กต้องอนุบาลไหม?” เพื่อให้ทุกคนมีช่วงเวลาที่ดี! แต่แน่นอนว่าผลประโยชน์ของเด็กควรอยู่เหนือสิ่งอื่นใดเสมอ และมีความสุข!

โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับ - ลาริสา เนซาบุดคินา

ปีแรกของชีวิตผ่านไปแล้ว เด็กน้อยได้กลายร่างเป็นชายร่างเล็กที่มีลักษณะและนิสัยเป็นของตัวเอง ถึงเวลาแล้วที่พ่อแม่จะต้องตัดสินใจว่าจะส่งลูกไปโรงเรียนอนุบาลหรือจะเลือกเรียนหนังสือที่บ้านมากกว่า ตรงกันข้ามกับความเห็นที่ว่าโรงเรียนอนุบาลมีความจำเป็นสำหรับแม่ที่ต้องไปทำงานเป็นหลัก โรงเรียนอนุบาลมีความจำเป็นมากกว่าสำหรับตัวเด็กเอง การมีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อนเท่านั้นที่สามารถปลูกฝังทักษะการสื่อสารที่จำเป็นให้กับเด็กได้ โดยที่ไม่เช่นนั้นก็จะค่อนข้างยากสำหรับเขาในชีวิตบั้นปลาย

โรงเรียนอนุบาลทำอะไรได้บ้างและทำไม่ได้?

นอกเหนือจากความสามารถในการสื่อสารและการโต้ตอบในทีมแล้ว โรงเรียนอนุบาลจะสอนเด็กถึงพื้นฐานของวินัยและความปลอดภัย และจะช่วยให้เป็นอิสระและเป็นระเบียบมากขึ้น ที่บ้านภายใต้การดูแลอย่างต่อเนื่องของพ่อแม่หรือพี่เลี้ยงเด็กเด็กจะขาดขั้นตอนสำคัญในการขัดเกลาทางสังคม พัฒนาการครั้งสำคัญนี้ยังคงต้องผ่านไปให้ได้ แต่หลังจากนั้นจะต้องผ่านไปที่โรงเรียน ซึ่งจะสร้างความเครียดเพิ่มเติมให้กับเด็กที่กำลังปรับตัวเข้ากับโรงเรียน

ความสนใจ!หากคุณตัดสินใจส่งลูกไปโรงเรียนอนุบาลเพียงเพราะเขาควบคุมตัวเองไม่ได้ และคุณหวังว่าครูจะแก้ไขข้อบกพร่องในการเลี้ยงดูของคุณ แสดงว่าคุณคิดผิด เด็กจะได้รับการปลูกฝังหลักการพื้นฐานของวินัย แต่จะไม่ได้รับการศึกษาซ้ำ หากที่บ้านคุณเพิกเฉยต่อพฤติกรรมที่ไม่ดีของลูกชายหรือลูกสาวของคุณเอง เด็กก็จะประพฤติตัวไม่ดีในโรงเรียนอนุบาลและคุณจะรับฟังคำร้องเรียนจากครูอยู่เสมอ

เป็นความผิดพลาดที่คิดว่าโรงเรียนอนุบาลมาแทนที่พ่อแม่ ตั้งแต่ปีแรกของชีวิต รากฐานของพฤติกรรม ระบบค่านิยม วัฒนธรรม และนิสัยด้านอาหารที่มีลักษณะเฉพาะของครอบครัวจะวางอยู่ในเด็ก สถาบันก่อนวัยเรียนระดับต้นจะพัฒนาและรวบรวมความรู้พื้นฐานที่ได้รับ แต่จะไม่สามารถแทนที่ด้วยความรู้อื่นได้ หากลูกน้อยของคุณคุ้นเคยกับการกินอาหารจานด่วนมากกว่าซุปและโจ๊ก และคุ้นเคยกับการทุบตีสัตว์มากกว่าการดูแลพวกมัน คุณไม่ควรหวังว่านิสัยของเขาจะเปลี่ยนไป นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมจึงมีคำพูดยอดนิยมที่ว่าเด็กสามารถเลี้ยงดูได้เมื่อเขาวางข้ามม้านั่ง แต่ก็สายเกินไปที่จะทำเช่นนั้น

เมื่อคุณไม่ต้องการโรงเรียนอนุบาล: ความสงสัยของผู้ปกครอง

ผู้ปกครองมักมีคำถามมากมาย: ลูกของฉันต้องการโรงเรียนอนุบาลจริง ๆ หรือไม่? มาดูข้อสงสัยของผู้ปกครองที่พบบ่อยที่สุด:

  • สภาพไม่ดี

พ่อแม่ทุกคนต้องการสิ่งที่ดีที่สุดสำหรับลูกเท่านั้น สภาพในโรงเรียนอนุบาลสาธารณะมักไม่เป็นไปตามความปรารถนาของพ่อแม่ เช่น อาคารทรุดโทรม เฟอร์นิเจอร์เก่า ขาดครูที่มีคุณสมบัติเหมาะสม ขาดของเล่นและอุปกรณ์การสอน สภาพความเป็นอยู่เช่นนั้นดูเหมือนเป็นสิ่งที่หลายคนยอมรับไม่ได้ หากสิ่งนี้เกี่ยวกับคุณ วิธีแก้ปัญหาที่สมเหตุสมผลคือส่งลูกน้อยของคุณไปโรงเรียนอนุบาลเอกชนหรือมองหาโรงเรียนอนุบาลที่อาจจะไม่ใกล้บ้านมากนัก แต่ในอาคารใหม่ หลังจากการปรับปรุงใหม่และมีครูที่ดี

หมายเหตุถึงคุณแม่!


สวัสดีสาว ๆ) ฉันไม่คิดว่าปัญหารอยแตกลายจะส่งผลกระทบต่อฉันเช่นกันและฉันจะเขียนเกี่ยวกับเรื่องนี้ด้วย))) แต่ไม่มีที่ไหนเลยที่ต้องไปฉันจึงเขียนที่นี่: ฉันจะกำจัดยืดได้อย่างไร เครื่องหมายหลังคลอดบุตร? ฉันจะดีใจมากถ้าวิธีการของฉันช่วยคุณได้เช่นกัน...

  • แพ้อาหาร

เด็ก "ไม่ใช่ Sadikovsky" - โรงเรียนของ Doctor Komarovsky:

การตัดสินใจว่าเด็กต้องการโรงเรียนอนุบาลหรือไม่สามารถทำได้โดยผู้ปกครองเท่านั้น พวกเขาคือคนที่รู้สุขภาพและจิตวิทยาของลูกดีกว่าคนอื่นๆ อย่าลืมว่าการศึกษาก่อนวัยเรียนมีบทบาทสำคัญในการพัฒนา ดังนั้นเด็กส่วนใหญ่จะได้รับประโยชน์จากโรงเรียนอนุบาลเท่านั้น

เรายังอ่าน:

เมื่อทารกโตขึ้นและเด็กเข้าเรียนในโรงเรียนอนุบาล พ่อแม่มีคำถามว่าจะทำอย่างไรถ้าโรคจมูกอักเสบปรากฏขึ้น? สถาบันหลายแห่งมีกฎเกณฑ์เมื่อไม่รับเด็กที่มีสารคัดหลั่งเข้าโรงเรียนอนุบาล จากนั้นแม่หรือพ่อควรลาไปดูแลลูกที่บ้าน แต่หากมีการจำหน่ายเพียงเล็กน้อยและแพทย์วินิจฉัยว่าเป็นโรคจมูกอักเสบที่ไม่ติดเชื้อ คุณยังสามารถพาบุตรหลานไปที่สถานรับเลี้ยงเด็กก่อนวัยเรียนได้

ควรให้ความสนใจเป็นพิเศษต่อสุขภาพของเด็กในช่วงฤดูหนาว ซึ่งเป็นช่วงที่อุบัติการณ์ของไวรัสทางเดินหายใจเฉียบพลันเพิ่มขึ้นตามฤดูกาล ในช่วงนี้สวนหลายแห่งปิดทำการเพื่อกักกัน แต่บางกลุ่มยังคงทำงานต่อไป ในสถานพยาบาลที่ทารกเข้ารับการรักษาด้วยอาการน้ำมูกไหล ระดับความเจ็บป่วยมักจะสูงกว่ามาก โปรดใส่ใจกับสิ่งนี้เมื่อเลือกโรงเรียนอนุบาล

คำถามหลักประการหนึ่งที่ผู้ปกครองมีในปัจจุบันคือ เป็นไปได้หรือไม่ที่จะพาลูกไปโรงเรียนอนุบาลที่มีน้ำมูก ก่อนอื่นคุณต้องเข้าใจธรรมชาติของการหลั่งเมือกก่อนหากโรคจมูกอักเสบเกิดขึ้นพร้อมกับอาการรุนแรงและทำให้ความเป็นอยู่แย่ลงอย่างรุนแรง ผู้ปกครองที่เอาใจใส่ควรใช้มาตรการเร่งด่วนและเริ่มการรักษาด้วยยา

ในช่วงเวลานี้ จุลินทรีย์ของทารกจะเคลื่อนไหวมากขึ้นกว่าที่เคย ดังนั้นจุลินทรีย์ที่ทำให้เกิดโรคทั้งหมดจะเข้าสู่สิ่งแวดล้อมผ่านการไอ จาม และสารคัดหลั่งอื่นๆ ในเวลานี้ ลูกของคุณคือแหล่งของการติดเชื้อ

ตามที่ Komarovsky กล่าวไว้ แทนที่จะไปโรงเรียนอนุบาล แม่ของเด็กควรโทรหาแพทย์หรือกุมารแพทย์ที่เข้ารับการรักษา หลังจากตรวจโพรงจมูกแล้ว ทารกจะได้รับยาและทำกายภาพบำบัด สามารถส่งเด็กกลับไปโรงเรียนอนุบาลได้หลังจากฟื้นตัวเต็มที่แล้วเท่านั้น

น้ำมูกไหลแพ้

หากลูกน้อยของคุณได้รับการวินิจฉัย โรคจมูกอักเสบจากภูมิแพ้ตามกฎแล้วเด็กยังคงอยู่ในอารมณ์ดี เขาไม่บ่นถึงความเจ็บปวดหรืออาการไม่พึงประสงค์ อย่างไรก็ตาม เมื่อโรคจมูกอักเสบดำเนินไป ทารกจะมีอาการคันและแสบร้อน และยังผลิตสารคัดหลั่งจำนวนมากอีกด้วย

การรักษาโรคจมูกอักเสบจากภูมิแพ้เริ่มต้นด้วยการระบุประเภทของสารระคายเคือง

เมื่อเวลาผ่านไป อาการคันจะกลายเป็นสาเหตุของสุขภาพที่ไม่ดีและการระคายเคืองของเด็กทารกเริ่มจามและไอบ่อยขึ้นและยังบ่นว่าน้ำตาไหลและกลัวแสง

จากข้อมูลของ Komarovsky คุณสามารถเข้าโรงเรียนอนุบาลได้หากคุณเป็นโรคจมูกอักเสบจากภูมิแพ้ เนื่องจากเขาไม่เป็นอันตรายต่อเด็กคนอื่น

อย่างไรก็ตาม การพิจารณาความเป็นอยู่ที่ดีของทารกเป็นสิ่งสำคัญ หากมีอาการเด่นชัด ให้ลาป่วยเป็นเวลาหลายวันและพยายามบรรเทาอาการของเด็กด้วยการล้างไซนัสและรับประทานยาแก้แพ้ ค้นหาวิธีรักษาโรคจมูกอักเสบจากภูมิแพ้ตามฤดูกาลหรือตลอดทั้งปี

บทสรุป

หากการตกขาวไม่แสดงอาการรุนแรงร่วมด้วย เด็กก็ยังคงกระตือรือร้นและร่าเริง และไม่ห้ามไปโรงเรียนอนุบาล ในกรณีนี้ คุณควรขอให้ครูใส่ใจกับความเป็นอยู่ที่ดีของทารกในระหว่างวัน และหากจำเป็น ให้ดำเนินการใดๆ เป็นไปได้มากว่าในกรณีนี้ระบบภูมิคุ้มกันจะรับมือกับอาการอักเสบได้เองและโรคจมูกอักเสบจะหายไปในวันรุ่งขึ้น

หากทารกเซื่องซึม ง่วงซึม ตามอำเภอใจ ไม่มีความอยากอาหาร คุณควรใส่ใจกับสุขภาพของทารก เมื่อสัญญาณของความมึนเมาปรากฏขึ้น สิ่งสำคัญคือต้องใช้มาตรการที่ทันท่วงทีและรักษาโรคติดเชื้อก่อนที่มันจะซับซ้อนจากผลที่ตามมา

 

อาจมีประโยชน์ในการอ่าน: